浙教版科学八年级上册 2.4-2.5 风和降水、天气预报 同步练习.pdf

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浙教版科学八年级上册 2.4-2.5 风和降水、天气预报 同步练****
要点 1 风的形成
风是空气的水平运动。在同一水平高度上，如果一个地方的气压和另一个地方的气压高低不同，大气
由高气压区向低气压区做水平运动，就会形成风。
要点 2 风的两个基本要素
风向和风速是描述风的两个基本要素。
(1)风向：指风吹来的方向。
天气观测和预报中常使用 8 种风向，即东、南、西、北、东
北、西北、东南、西南。风向可以用风向标或风向器来测量。
(2)风速：指单位时间内空气流动的距离。常用的单位有米/秒、千米/时等。风速常用风级表示。
要点 3 风对人类生活、动物行为的影响
风对人类的生活有很大的影响，人类利用风能可以进行发电。有些动物的行为也和风有关，如大风暴
来临前，沙漠中的骆驼会出现不肯行走的现象；刮大风时，鸟类不轻易起飞。（微信：10784702）
要点 4 空气的湿度
(1)空气中都含有水蒸气，简称水汽。空气中水汽的多少(潮湿程度)常用湿度表示。一般用相对湿度来
表示空气的湿度，即表示空气中水汽的丰富程度，常用百分比表示。气温的高低不同，空气中所含有的水
汽多少也不同，温度越高，空气中所含有的水汽就越丰富，即空气中的相对湿度越大。
(2)测量空气湿度的仪器称为湿度计。最常用的湿度计是干湿球湿度计。
用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法是：先读出干球温度计的读数，再读出湿球温度计的读数，
然后计算它们的温度差，最后通过查相对湿度表，即可得出相对湿度。
要点 5 降水
(1)云和雾是空气中的水汽在一定条件下的凝结现象，成云并不意味着降水。降水是一个水滴不断增大，
最终变成雨滴、雪花或冰雹降落到地表的过程，最常见的降水形式是降雨。
(2)降水形成的两个基本条件：空气中有足够的水汽；空气温度下降到水汽能够凝结的程度。
降水形成的基本原理：空气上升→冷却降温→水汽凝结→水滴增大→降水。
(3)降雨量：表示一定时间内(一日、一月或一年)降落到地面的水层深度，在未经蒸发、渗透、流失的
情况下，把地面上积聚的雨水收集起来，倒入雨量杯中读出的刻度即为降雨量。
要点 6 怎样获得天气预报的信息
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阴晴情况和降水情况见下表：
天气状况 阴 多云 少云 晴
总云量占空比例 8/10 以上 5/10~8/10 3/10~5/10 3/10 以下
等级