（统编版新教材）部编版上学期高二期末复习练习 6 写作.docx

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练****6
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写作

经典集训
一、阅读下面的材料，根据要求写作。
生物共生是自然界所有生物群体包括人类在内的共生合作、需求互补、协同进化、协作繁荣的能力和普遍法则。生物共生首先是“抱团取暖”以适应生境的自然现象，从微生物之间的相互依存、微生物与植物之间的分工合作、微生物与动物之同的互利共生，到植物与植物、植物与动物、动物与动物之间的协作共栖，再到人类与其他生物独特的共生关系无不体现着自然界与人类发展中共生的生物学作用和社会学意义。
值得关注的是，达尔文的进化论强调生物物种之间通过拮抗竞争优化而进化，而忽视了生物之间更多的是依靠共生互助来有效适应更多的环境而协同进化。美国微生物学家玛葛莉丝深信共生是生物演化的机制，“大自然的本性就厌恶任何生物独占世界的现象，所以地球上绝对不会有单独存在的生物”。
以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
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巩固集训
一、阅读下面的文字，根据要求写作。
“饭圈”乱象频现，已成为当下最受关注的社会现象之一。“饭圈”是“粉丝圈”的简称，其主体多为青少年，崇拜的对象则是某个明星或明星组合。
“追星”这一行为本身并没有问题，譬如由对偶像的喜爱、对“爱豆”才华的欣赏，转化为对当下的思考，对未来的憧憬等。但还应看到，一些不良饭圈文化，严重违背社会公序良俗，亟待治理和纠偏。如一些人为了自身利益诱导青少年无底线追星，或造谣攻击、网络暴力，或应援集资、刷量控评，或制造话题、干扰舆论；还如部分粉丝缺乏是非观念，竟为那些缺乏自律，甚至失德违法的劣迹演艺明星站台，发表非理性言论等等。
这种“饭圈”乱象引发了社会的强烈批评，国家相关部门也开始进行集中整治。继“清朗”系列专项行动之后，2021年8月25日，中央网信办又推出取消明星艺人榜单、严管明星经纪公司、规范粉丝群体账号、严控未成年人参与活动等治理措施，以正本清源，刹住不良之风。此举旨在倡导和鼓励明星艺人要有“流量担当”，积极弘扬社会主义核心价值观、传递正能量；也引导公众理智追星，共同营造风清气朗的网络环境。
作为高中生，你怎样看待“饭圈”乱象？你认为青少年应该树立怎样的偶像观？
请自选角度，结合材料，联系现实生活，写一篇文章。要求：明确立意，自拟标题。规范标点，注意卷面。不少于800字。
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参考答案
经典集训
【写作指导】
本题考查学生的写作能力。审题：本题是一道引语式材料作文题。材料第一段中“生物共生”是关键词。“共生合作、需求互补、协同进化、协作繁荣”是生物共生的特点；材料第二段达尔文和玛葛莉丝的生物进化理论形成对比，来强调“共生”是生物圈演化的规则，“大自然的本性就厌恶任何生物独占世界的现象，所以地球上绝对不会有单独存在的生物”这体现了联系的普遍性和事物运动的规律性，与合作、联系紧密联系。综合两段材料来看，材料中虽然阐明的是生物界的“共生”现象，其实也给我们以人类社会发展的启示，人类社会应该尊重“共生”规则，要共生合作、需求互补、协同进化、协作繁荣。写作时，如果