五年级数学下册第2单元因数和倍数核心考点突破卷2求一个数的因数与倍数的方法新人教版.docx

核心考点突破卷
2．求一个数的因数与倍数的方法
一、认真审题，填一填。(第1题6分，其余每小题3分，共18分)
1．在5×9＝45中，(　　)和(　　)是(　　)的因数，(　　)是(　　)和(　　)的倍数。
2．一个数的最大因数和最小倍数都是20，这个数是(　　)。
3．一个自然数(0除外)，至少有(　　)个因数。
4．一个数的因数的个数是(　　　)，最小的因数是(　　)，最大的因数是(　　　　)。
5．6的因数有(　　　　)，49以内8的倍数有(　)。
二、火眼金睛，判对错。(每小题2分，共10分)
1．因为18÷3＝6，所以18是倍数，3和6是因数。 (　　)
2．一个数的倍数一定比它的因数大。 (　　)
3．一个数的最小倍数除以它的最大因数，商是1。 (　　)
4．1是任何非零自然数的因数。 (　　)
5．1÷0.5＝2，1是0.5的倍数。 (　　)
三、仔细推敲，选一选。(每小题3分，共12分)
1．如果a×b＝c(a、b、c都是不等于0的自然数)，那么(　　)。
A．a是b的倍数
B．b和c都是a的倍数
C．a和b都是c的因数
D．b是a的倍数
2．“56个民族，56枝花，56个兄弟姐妹是一家。”56的因数有(　　)个。
A．4 B．8 C．7 D．无数
3．8的倍数有(　　)个。
A．8 B．12 C．1 D．无数
4．30以内，既是4的倍数，又是6的倍数的数有(　　)个。
A．2 B．3 C．4 D．5
四、猜一猜我是谁。(每空2分，共8分)
五、按要求做一做。(共52分)
1．下面的四组数中，谁是谁的倍数，谁是谁的因数？(每小题2分，共8分)
(1)52和13 (2)7和49
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(3)14和84 (4)12和36
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2．写出各数的因数或倍数。(每小题2分，共10分)
(1)28的因数：_______________________________________________。
(2)91的因数：_______________________________________________。
(3)45的因数：_______________________________________________。
(4)50以内9的倍数：__________________________________________。
(5)13的倍数：_______________________________________________。
3．分一分，填一填。(10分)
4．东木小区开展闲置图书共享活动，参与共享的图书数量(单位：本)在100和200之间，并且比24的一个倍数多15，参与共享的图书最多有多少本？(8分)
5．六一儿童