2022六年级数学下册第12单元跟踪检测卷苏教版.docx

第一、二单元 跟踪检测卷
扇形统计图 圆柱和圆锥
一、我会填。(每空1分，共22分)
1. 常见的统计图有(　　　)统计图、 (　　　)统计图和 (　　　)统计图。
2. 一个圆柱的底面周长是12. 56厘米，高是6厘米，那么底面半径是(　　)厘米，底面积是(　　)平方厘米，侧面积是(　　)平方厘米，体积是(　　)立方厘米。
3. 要绘制一幅能反映出全校各年级男、女生人数的统计图，你认为绘制成(　　　)统计图较好。
4. 六(1)班进行体育测试，成绩获得优秀的有15人，占全班人数的25%，制成扇形统计图时优秀人数所在扇形的圆心角是(　　　)°；成绩获得良好的同学的人数所在扇形的圆心角是72°，则有(　　　)人成绩获得良好。
5. 一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和体积分别相等，已知圆柱体的高是6厘米，那么圆锥体的高是 (　　　)厘米。
6. 等底等高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米，这个圆柱的体积是(　　　)立方米，圆锥的体积是(　　　)立方米。
7. 空气的主要成分按照体积含量各占总体积百分比的情况如图。
(1)在2000升空气中，含有(　　　)升氮气。
(2)一间教室长10 m，宽7 m，高3 m，这间教室里大约有(　　　)升氧气。
8. 甲、乙两个圆柱高的比是1 ∶2，底面半径的比是1 ∶3，甲、乙圆柱体积的比是(　　　)。
9. 一个圆柱体，它的底面半径是2厘米，高是5厘米，沿它的底面半径分成若干等份，然后拼成一个近似的长方体，这个长方体的底面积是(　　　)平方厘米，高是(　　　)厘米，长方体的体积是(　　　)立方厘米，圆柱的体积是(　　　　)立方厘米，所以圆柱的体积等于(　　　　　)。
10. 一块长28. 26厘米、宽15. 7厘米的长方形铁皮，应配上直径(　　　)厘米的圆形铁皮，才可以做成一个容积最大的圆柱形无盖容器。
二、我会判。(对的在括号里打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分)
1. 一个圆柱的体积是圆锥体积的3倍，那么它们一定等底等高。　　　　
(　　)
2. 一个圆柱形的玻璃杯可盛水1立方分米，我们就说玻璃杯的容积是1升。(　　)
3. 要表示六(1)班学生喜欢参加各种体育活动的人数与全班人数之间的关系需要选用折线统计图。(　　)
4. 一个圆锥底面积扩大到原来的2倍，高不变，体积就扩大到原来的4倍。(　　)
5. 一个圆柱体的体积比和它等底等高的圆锥体的体积多。(　　)
三、我会选。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分，共10分)
1. 求长方体、正方体、圆柱体体积的共同公式是(　　)。
A. V＝abh　　
B. V＝a3　　
C. V＝Sh
D. V＝Ch
2. 如果一个圆柱的侧面展开图正好是一个正方形，那么这个圆柱的高等于它底面的(　　)。
A. 半径　　　　
B. 直径　　　　
C. 周长　　　　
D. 周长的一半
3. 一个长方体木块，长8分米，宽6分米，高7分米，把它削成一个最大的圆柱，求这个圆柱体积的算式是(　　)。
A. 3. 14××7　　　　　
B. 3. 14××8　
C. 3. 14××6
D. 3. 14××7
4. 小红同学将自己5月份的各项消费情况制成扇形统计图，从图中可以看出(　　)。