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人教版生物-2023年高考押题预测卷02(山东卷).zip


高中 高一 下学期 生物 人教版

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文档介绍:
第 12 页 共 13 页
绝密★启用前
2023年高考押题预测卷02【山东卷】
生物
考试时间:90分钟;试卷满分:100分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
选择题:本题共15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.科学家用离心技术分离得到了有核糖体结合的微粒体,即膜结合核糖体,其核糖体上最初合成的多肽链含有信号肽(SP)以及信号识别颗粒(SRP)。研究发现,SRP与SP结合是引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工的前提,经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不含SP,此时的蛋白质一般无活性。下列相关推测正确的是(   )
A.微粒体中的膜是高尔基体膜结构的一部分
B.细胞中每个基因都有控制SP合成的脱氧核苷酸序列
C.SP合成缺陷的浆细胞中,抗体会在内质网腔中聚集
D.内质网腔中含有能够在特定位点催化肽键水解的酶
2.某些细胞表面有气味受体OR5,该蛋白质由四个亚基构成。一般情况下,四个亚基间的缝隙中为468号氨基酸残基(R基为非极性)。OR5的另外一侧与气味分子(如丁香酚)结合,结合后局部结构发生旋转,468号氨基酸残基发生了移动,使467号氨基酸残基(R基为极性)转到了缝隙中。此时OR5的结构恰好允许阳离子顺浓度通过。OR5离子通道关闭(左)、打开(右)的结构如下图所示。下列相关叙述错误的是(  )
A.呼吸作用增强有利于提高OR5的运输效率
B.形成肽链时467、468号氨基酸的R基间并未发生脱水缩合
第 2 页 共 21 页
C.缝隙中R基极性的改变是OR5允许离子通过的原因之一
D.该离子通道的开闭是由丁香酚或其他类似气味分子的结合控制的
3.下图展示了生物体内与ATP有关的部分反应,相关描述错误的是(    )
A.过程②⑥为ATP的水解,通常与吸能反应相联系
B.叶肉细胞内③的速率大于④的速率时,植物体的干重不一定增加
C.过程③的产物为糖类,可在细胞内转化为氨基酸、脂肪等其它有机物
D.一片处于稳定状态的森林中,过程①同化的能量与过程⑥释放的能量基本相等
4.在饥饿状态下,酵母菌内质网或高尔基体会产生膜泡包围细胞内容物形成自噬体,自噬体进入富含水解酶的液泡内,以保证营养供给。科学家发现,在饥饿状态下某突变型酵母菌的自噬体会在液泡内大量堆积。下列相关叙述正确的是(    )
A.自噬体具备单层膜,其形成与线粒体无关
B.营养充足时,自噬体通过胞吞进入液泡
C.突变型可能因基因突变导致水解酶缺乏
D.在自噬过程中,液泡的作用类似高尔基体
5.miRNA是一类广泛存在于真核细胞中的微小RNA.该RNA的前体经剪接加工最终与其他蛋白质形成沉默复合物,该复合物可通过与靶基因的mRNA结合来介导mRNA的降解,从而调控生物性状。下列分析正确的是(    )
A.miRNA基因的表达过程包括转录和翻译两个阶段
B.原核细胞不存在RNA剪接过程,因而不存在RNA-蛋白质复合物
C.miRNA含有的碱基越多,其沉默复合物作用的靶基因的种类越少
D.沉默复合物将基因沉默的原理是通过碱基互补配对抑制靶基因的转录
6.研究发现,某种植株(性别决定方式为XY型)存在性反转现象,基因a纯合时可使雌株发生性反转成为雄株,而雄株不会发生性反转;基因A无此现象。让纯合雄株与杂合雌株杂交,F1中雌株:雄株=1:3。不考虑突变,下列分析错误的是(    )
A.F1中雌株的基因型与亲本雌株的基因型均相同
B.F1中由性反转产生的雄株占F1雄株的比例为1/3
C.若基因A,a位于X染色体上,则F1雄株的基因型有3种
D.若基因A、a位于常染色体上,则F1雄株中的纯合子占1/2
7.根据孟德尔遗传定律,在杂合二倍体中,等位基因有相同的概率遗传到下一代,而某类基因(又称“配子杀手”)可以改变这一比例关系,通过三种模型增加自身遗传给后代的概率。模型一通过影响染色体的分配,使配子杀手进入卵细胞,而不进入极体;模型二为杀手-目标模型,配子杀手表达产物会杀伤带有目标基因的配子;模型三为毒药与解药模型,配子杀手产生毒药和解药两种产物,毒药在所有配子中均发挥作用,解药在携带配子杀手的配子中起作用。下列相关分析错误的是(
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    )
A.模型一的实现可能依赖于初级和次级卵母细胞的不对称分裂
B.模型二中配子杀手和目
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