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人教版高中生物解密12 体液调节(讲义)(教师版).docx


高中 高一 下学期 生物 人教版

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人教版高中生物解密12 体液调节(讲义)(教师版).docx
文档介绍:
解密12 体液调节
考点热度 ★★★★★
内容索引
核心考点1 内环境与稳态
内环境
内环境的稳态
核心考点2 内分泌系统的组成和功能
激素的发现
激素研究的实例
内分泌系统的组成和功能
核心考点3 血糖平衡的调节
核心考点4 甲状腺激素分泌的分级调节
核心考点5 体液调节与神经调节的关系
体液调节与神经调节的比较
体液调节和神经调节的协调
实例1:体温的调节
实例2:水和无机盐的调节
2022年高考题
2021年高考题
考点
由高考知核心知识点
预测
体液调节
(2022浙江卷)14体温调节
(2022浙江卷)30血糖调节实验
(2022全国乙卷)8. 甲状腺激素分泌的分级调节
(2022北京卷)9下丘脑-垂体-肾上腺轴
(2022广东卷)3内环境的组成
(2022广东卷)14. 血糖平衡及调节
(2022河北卷)17神经调节与体液调节的关系
(2022河北卷)10甲状腺激素分泌的分级调节
(2022湖南卷)18体温调节
(2022湖北卷)7水盐平衡调节
(2022湖北卷)9血糖平衡的调节
(2022湖北卷)21实验:胃液分泌的调节
(2022海南卷)14血糖调节
(2022辽宁卷)6实验:胃排空实验
(2022辽宁卷)21体液调节综合
热点预测与趋势分析
考察内容:
①重点是血糖平衡的调节、甲状腺激素分泌的分级调节、水盐平衡的调节
②人教版变化的内容:
a、新增研究激素的方法;
b、内分泌系统的组成和功能内容更丰富;
c、血糖平衡的调节拓展了激素的种类、新增了神经系统对血糖的调节;
d、甲状腺激素分泌的分级调节拓展了两个轴体温调节新增了生理性调节与行为性调节等;
e、水盐平衡调节新增醛固***
题型:
单选题、多选题、简答题、实验题都会出现这部分的内容
(2021全国甲卷)4.下丘脑的调节功能
(2021浙江卷)8 性激素
(2021 海南卷)5.渗透压
(2021 海南卷)10.生长激素
(2021 海南卷)16.水盐平衡调节、体温调节
(2021 河北卷)10. 血糖平衡及调节
(2021 河北卷)17. 水盐平衡调节
(2021湖北卷)8.甲状腺激素分泌的分级调节
(2021山东卷)7. 水盐平衡调节
(2021山东卷)8. 血糖平衡及调节
(2021湖南卷)19.激素调节的实验题
(2021全国乙卷)9.激素调节的特点
(2021北京卷)18. 血糖平衡及调节
(2021辽宁卷)21.甲状腺分泌的分级调节
(2021山东卷)23.下丘脑-垂体-肾上腺轴相关的实验题
(2021天津卷)14.血糖平衡及调节
核心考点1 内环境与稳态
内环境
内环境:
体液
细胞内液(2/3)
细胞外液(1/3)
血浆
组织液
淋巴
内环境
内环境
外界环境
( )
血浆
组织液
淋巴液
组织细胞
细胞内液
内环境定义:
由细胞外液构成的液体环境叫作内环境
内环境的作用:
组织细胞与外界环境进行物质交换的媒介
血浆
血液
___________
___________
___________( )
___________( ):_____________
___________( )
血清:
指血液凝固后,在血浆中除去纤维蛋白原及某些凝血因子后分离出的淡黄色透明液体或指纤维蛋白原已被除去的血浆。
组织液
①存在于________________________的液体,又叫组织间隙液。
②来源:主要来源于____________,少量来源于__________________;
去向:大部分被重新吸收回__________,少量进入_______________,成为_______;也可以进入__________
③作用:为细胞提供__________,并带走______________
淋巴液
(血液、血浆、血清的区别)
①存在于_______________的液体。
②由部分____________进入____________________形成,经__________等淋巴器官,最终汇入______________。
③淋巴液中有大量的______________等,有助于机体___________。
血浆
血细胞
红细胞
无核
无核
有核
白细胞
血小板
免疫作用
组织细胞间隙
血浆
组织细胞
血浆
毛细淋巴管
淋巴液
组织细胞
营养物质
细胞的代谢产物
淋巴管
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