2023年高考历史一轮复习（人教版） 第12讲 课题35　古代世界的帝国与文明交流.docx

课题35　古代世界的帝国与文明交流
课标要求　
中外历史纲要
选择性必修
认识古代各大帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。
1.了解古代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。
2.了解历史上劳动工具的变化和主要劳作方式。
3.通过了解世界各主要区域文化，理解世界文化的多样性；认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。
4.通过了解亚历山大东征，理解战争对人类文化的破坏，以及造成的文化断裂；认识战争在客观上又为不同文化的碰撞提供了契机。
一、古代文明的扩展
1．扩展的条件：农耕文明区发达的社会分工、相对较高的劳动生产率、复杂的社会组织和管理系统，具备了稳步扩大范围和影响的潜能。
2．扩展的表现
埃及文明
主要向叙利亚和巴勒斯坦扩展，势力曾达到两河流域
西亚文明
古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸；亚述不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及
希腊文明
以移民方式扩大影响，向地中海和黑海周边地区殖民；建立了数量众多的城邦国家
3.影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，是大帝国兴起的重要条件。
归纳总结　希腊人殖民扩张的特点
(1)以移民的方式扩张。
(2)利用希腊高超的航海技术进行扩张。
(3)主要在地中海沿岸和黑海沿岸。
(4)其扩张没有建立统一的帝国，而是形成了众多的城邦。
二、古代世界的帝国
1．波斯帝国
时间
公元前6世纪
地位
建立起地跨亚非欧三大洲的帝国
统治
中央：继承了西亚地区传统的君主专制制度，国王是整个政权的核心和最高主宰，权力被认为来自神
地方：实行行省制，行省总督与军事长官相互监督和制约
经济：建立了从中央到地方比较完善的官僚体系和税收系统
衰亡
公元前4世纪晚期，被马其顿灭亡
2．亚历山大帝国
时间
公元前4世纪晚期
地位
建立起地跨欧亚非三大洲的帝国
统治
中央：继承波斯帝国的基本制度；宣布君权神授，将政治、军事等大权集于一身
地方：实行行省制，任用马其顿人和希腊人担任主要职务，推广希腊文化
[链接·选择性必修3·P61—63]　
亚历山大远征与“希腊化时代”
亚历山大远征
①公元前334年，马其顿国王亚历山大历经10年灭亡波斯帝国，征服了从小亚细亚到印度河流域的广大地区。②公元前323年，亚历山大去世，帝国逐渐分裂为托勒密埃及、塞琉古王国和马其顿王国，这些区域被统称为“希腊化世界”。
“希腊化时代”
以希腊文化为主导，融合埃及和西亚文化
埃及：亚历山大自称法老之子
波斯
①亚历山大以波斯帝国正统继承人自居，穿波斯服装，沿用波斯帝国的制度，任用波斯人为官员，推广波斯礼仪。
②鼓励马其顿人与波斯人通婚，以马其顿的方式训练波斯士兵
希腊人和马其顿人逐渐融合
成为希腊化各国的统治阶级，生活于希腊风格的城市中，保持着希腊人的生活方式
被征服地区原有的上层人士不同程度地接受希腊文化，部分人成为国王的顾问和官员
推动希腊文化不断 发展
原因
①希腊文化中心逐渐东移，亚历山大城、安条克和帕加马等地成为新的希腊文化中心。
②托勒密埃及鼓励文化发展。
③被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流
成就
①学者们系统整理和研究了《荷马史诗》等作品。
②欧几里得编写《几何原本》。
③阿基米德提出了著名的物理学定理。
④埃拉托斯提尼对地球周长作出了精确的计算。
⑤医生通过解剖尸体，对人体的神经系统及消化系统进行了基础研究
影响：西亚、北非的文化仍在希腊化世界保持长期影响。在广大的乡村地区，农民仍说着他们祖先的语言，保持他们原有的宗教和风俗
辨析比较　“希腊化世界”与“希腊化时代”
“希腊化世界”指的是空间区域，具体指欧亚非地区；“希腊化时代”指的是时间范围，具体指的是从亚历山大远征开始到罗马征服托勒密埃及之间大约300年的时间。这段时期内地中海东部原有文明区域的语言、文字、风俗、政治制度等逐渐受希腊文明的影响而形成新的特点。
3．罗马帝国
起源
原是意大利中部的一个城邦
征服
先征服意大利，后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，整个地中海变成了罗马的内海
国教
1世纪，基督教产生于巴勒斯坦，到4世纪末成为罗马帝国国教
灭亡
4世纪末，帝国分裂为东、西两部分。5世纪后期，在内外矛盾的夹击下，西罗马帝国灭亡
[链接·选择性必修1·P9]　
1．古代罗马的政治制度
(1)罗马共和国(公元前509年至公元前27年)——贵族寡头政治
权力机构
产生方式
主要职责
主要局限
执政官
两人，一年一任，由全体公民选举产生