第11讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变-备战2022年高考生物一轮复习精品讲义（人教版）(解析版).doc

[高中生物一轮复****教学讲义 必修1]
第11讲 细胞的分化、衰老、凋亡与癌变
考点一 细胞的分化及全能性
1．细胞分化：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(1)细胞分化的原因——基因的选择性表达
(2)细胞分化的结果：产生不同的组织和器官。
(3)特点
特点
解释
持久性
发生在生物体的整个生命进程中，在胚胎时期达到最大限度
相对稳定性
(不可逆性)
一般来说，分化了的细胞，不会再演变成原始的细胞，将一直保持分化后的状态，直到死亡
遗传物质不变性
分化后的细胞内遗传物质不发生改变
普遍性
在生物界中普遍存在，是生物个体发育的基础
(4)细胞分化的意义：细胞分化是生物个体发育的基础；细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。
注意说明：
①细胞分化必须建立在细胞分裂的基础上，即细胞分化是伴随着细胞分裂进行的，但分裂的细胞不一定能分化。
②细胞分化程度越高，细胞分裂的能力就越低，如细胞分化程度：体细胞>生殖细胞>受精卵；因此，细胞的分裂能力是体细胞<生殖细胞<受精卵。
2．细胞的全能性：细胞的全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能。
(1)植物细胞的全能性：
①高度分化的植物细胞仍然具有全能性，如胡萝卜根细胞可以发育成完整的新植株。
②植物体细胞的全能性表达的条件：在离体状态下，需要一定的物质条件(水、无机盐、有机营养和激素等)，还需要适宜的外界环境条件(温度、pH等)。
③植物细胞全能性的应用——植物组织培养技术。
(2)动物细胞核的全能性：高度分化的动物细胞，其全能性受到限制，但是，细胞核仍具有全能性。
①非洲爪蟾的核移植实验：将肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中，结果获得了新个体。
②克隆羊多利的培育：将乳腺细胞的核移植到去核的卵细胞中。
③结论：已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性。
注意说明(1)全能性表达的标志：细胞形成了完整的个体。
(2)不同细胞全能性比较
①受精卵(全能性最高)>生殖细胞(具有较高的全能性)>干细胞>体细胞(全能性较低)。
②未分化或分化程度低的细胞>分化程度高的体细胞。
③植物细胞的全能性大于动物细胞的全能性。
(3)细胞全能性与细胞的分裂能力呈正相关，即分裂能力越强，全能性越大。
(4)体细胞具有全能性的原因：一般已分化的细胞都有一整套和受精卵完全相同的遗传物质，因此，已分化的细胞仍具有发育成完整新个体的潜能。
3．干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫作干细胞。机体内的各种细胞、组织和器官都是由干细胞分化发育而来的。
(1)类型：干细胞分为全能干细胞、多能干细胞和专能干细胞三类
名称
特点
实例
全能干细胞
可分化成各种细胞，形成各种组织和器官最终发育成完整个体
胚胎干细胞
多能干细胞
可发育形成一种器官的各种组织，但不能发育成完整个体
造血干细胞
专能干细胞
只能分化成某一类型的细胞
神经干细胞
干细胞分化成红细胞的过程：全能胚胎干细胞→多能骨髓造血干细胞→专能骨髓造血干细胞→红细胞。
(2)应用：医学上，干细胞的研究为器官移植提供了新的思路，为癌症、癫痈、糖尿病等疾病的根治带来了希望。
3．细胞的分化和细胞的全能性的相互比较：一般来说，细胞全能性的高低和分化程度呈负相关，分化程度越低，全能性越高，反之越低
考点二 细胞的衰老、凋亡和癌变
1．细胞的衰老：细胞衰老是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程，最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。
(1)细胞衰老的特征
记忆方法：一大(细胞核变大，染色质收缩，染色加深)；一多(细胞内色素逐渐积累、增多)；一少(细胞内水分减少)；两低(细胞膜运输功能降低，有些酶的活性降低)；一慢(细胞代谢速率变慢)。
知识延伸：从人体衰老的表现其分析原因
个体衰老表现
对应的细胞衰老原因
皮肤干燥、发皱
细胞内水分减少，细胞体积变小细胞萎缩。
头发变白
头发的颜色与黑色素有关，衰老细胞中酪氨酸酶的活性降低，会导致黑色素的合成减少。
老年斑
老年斑是细胞内的色素随着细胞衰老而逐渐积累造成的，主要是脂褐素的堆积。
无力
细胞内呼吸速率减慢
吸收能力下降
细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
(2)细胞衰老的原因：20世纪90年代以来，关于细胞衰老机制的研究取得了重大进展。科学家提出了许多假说，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说。
2．细胞的凋亡：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，是由遗传机制决定的程序性调控，又被称为细胞编程性死亡。
(