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高考生物一轮复习(新人教新高考) 第10单元 长句表达(六) 生物技术与工程的概念、原理分析与应用.docx


高中 高一 下学期 生物 人教版

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高考生物一轮复习(新人教新高考) 第10单元 长句表达(六) 生物技术与工程的概念、原理分析与应用.docx
文档介绍:
长句表达(六) 生物技术与工程的概念、原理分析与应用
1.(2021·河北,24)采矿污染和不当使用化肥导致重金属镉(Cd)在土壤中过量积累。利用植物修复技术将土壤中的Cd富集到植物体内,进行后续处理(例如,收集植物组织器官异地妥善储存),可降低土壤中Cd的含量。为提高植物对Cd污染土壤的修复能力,研究者将酵母液泡Cd转运蛋白(YCF1)基因导入受试植物,并检测了相关指标。
回答下列问题:
(1)进行前期研究时,将含有YCF1基因的重组载体导入受试双子叶植物印度芥菜,采用最多的方法是________________。研究者进一步获得了转YCF1基因的不育杨树株系,采用不育株系作为实验材料的目的是_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)已知YCF1特异定位于转基因植物细胞的液泡膜上。据此分析,转基因杨树比野生型能更好地适应高Cd环境的原因是_____________________________________________________
________________________________________________________________________。
相较于草本植物,采用杨树这种乔木作为Cd污染土壤修复植物的优势在于_____________
________________________________________________________________________(写出两点即可)。
答案 (1)农杆菌转化法 避免目的基因在自然界中的扩散 (2)YCF1可通过主动运输将Cd离子运到液泡中,提高了细胞液的浓度,有利于植株吸水 杨树具有发达的根系和高大的树冠,更适应污染矿区等不良环境,同时可充分吸收土壤中的Cd,木材也方便运输、利用
2.(2019·全国Ⅱ,37)物质W是一种含氮有机物,会污染土壤。W在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解W的细菌(目标菌)。回答下列问题:
(1)在从土壤中分离目标菌的过程中,发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落(如图所示)。如果要得到目标菌,应该选择______菌落进一步纯化,选择的依据是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源。若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源,请简要写出实验思路、预期结果和结论,即__________________________________________________
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