人教第五单元 遗传规律及其拓展（A卷 新题基础练）-2022年高考生物一轮复习单元滚动双测卷（解析版）.docx

第五单元 遗传规律及其拓展
A卷 新题基础练
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ACD
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ABD
一、单项选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关孟德尔及其遗传定律的叙述错误的是（　　）
A．孟德尔的成功说明了实验材料的重要性
B．孟德尔成功的原因之一是把统计方法应用到遗传分析中
C．四分体时期染色体行为体现了遗传定律的实质
D．线粒体中的基因不遵循孟德尔遗传定律
【答案】C
【解析】孟德尔成功原因包括：选材得当，选择闭花授粉、自然状态下为纯种的豌豆为实验材料；把统计方法应用到遗传分析中，A项、B项正确；孟德尔遗传定律适用于真核生物减数第一次分裂后期，四分体时期属于减数第一次分裂的前期，C项错误；孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的核基因的遗传，线粒体中的基因不遵循孟德尔遗传定律，D项正确。
2．孟德尔成功的原因不包括（　　）
A．将山柳菊和豌豆的实验结果进行比较
B．研究过程由简单到复杂
C．运用统计学方法处理实验数据
D．创造性的运用科学方法
【答案】A
【解析】A、选择豌豆作为遗传学实验材料是孟德尔获得成功的原因之一，A错误；B、研究过程由简单到复杂是孟德尔获得成功的原因之一，B正确；C、运用统计学方法处理实验数据是孟德尔获得成功的原因之一，C正确；D、创造性的运用测交方法是孟德尔获得成功的原因之一，D正确。故答案为：A。
3．孟德尔在研究遗传规律时获得了巨大成功，下列关于他获得成功的原因的叙述，错误的是（　　）
A．先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律
B．选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料
C．通过测交实验提出了合理的假说
D．科学地设计实验程序
【答案】C
【解析】A、在分析生物性状时，孟德尔首先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律，这是孟德尔获得成功的原因之一，A正确；B、豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种，属于孟德尔获得成功的原因之一，B正确；C、孟德尔通过豌豆的杂交实验提出了解释实验现象的假说，通过测交实验对假说进行了验证，C错误；D、科学设计了实验的程序（提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论）是孟德尔获得成功的原因之一，D正确。故答案为：C。
4．金鱼身体的透明程度由一对基因T、t控制。普通金鱼（TT）与透明金鱼（tt）交配所得F1均呈半透明状态。下列叙述正确的是（　　）
A．F1自交，F2的表现型可以直接反映基因型
B．F1呈现双亲的中间类型，该现象属于共显性
C．金鱼T、t基因的遗传不遵循基因分离定律
D．金鱼T、t基因的本质区别是碱基种类的差异
【答案】A
【解析】A、不完全显性的情况下，基因型和表现型对应，F2的表现型为1普通金鱼（1TT）∶2半透明金鱼（2Tt）∶1透明金鱼（1tt），A正确；B、F1呈现双亲的中间类型，该现象属于不完全显性，B错误；
C、金鱼T、t基因的遗传遵循基因分离定律，T与t基因会随着同源染色体的分离而分离，进入不同的配子，C错误；D、金鱼T、t基因的本质区别是碱基对的排列顺序不同，而碱基种类都是四种（A/T/C/G），D错误。故答案为：A。
5．朋友圈中时常会有一些缺乏科学依据的说法，请利用生物学知识判断下列说法中有科学依据的是（　　）
A．人类目前有条件让熟鸡蛋返生并孵化出小鸡
B．常吃猪蹄可以美容，其中的胶原蛋白便可以直接被人体吸收
C．食用被植物激素催熟的水果并不会引起儿童早熟
D．如果孩子的血型和父母都不一样，就不是亲生的
【答案】C
【解析】A、蛋白质是生命活动的承担者，鸡蛋经高温加热煮熟后，其中的蛋白质结构发生改变，导致蛋白质的功能丧失，生命活动不能正常地进行，所以熟鸡蛋不能返生孵出小鸡，A错误；B、食用的胶原蛋白需要被分解为小分子氨基酸才能被人体吸收，B错误；C、人体细胞内不含植物激素的受体，因此食用被植物激素催熟的水果并不会引起儿童早熟，C正确；D、由于杂合子的后代可能会发生性状分离，因此子女的血型可能和父母不同，如均为A型血的父母可能生出O型血的子女，D错误。故选C。
6．基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（　　）
A．复制的两个基因随染色单体分开而分开
B．同源染色体分离时，等位基因也随之分离
C．非同源染色体数量越多，非等位基