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人教高中生物第6章 生物的进化(答案版).docx


高中 高一 下学期 生物 人教版

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人教高中生物第6章 生物的进化(答案版).docx
文档介绍:
第6章 生物的进化
第1节 生物有共同祖先的证据
1.P100问题探讨:达尔文(C. R. Darwin, 1809- -1882) 在《物种起源》一书中明确提出,地球上的当今生物都是由共同祖先进化来的,人和猿有共同的祖先。这一论断给当时占统治地位的“神创论”带来了巨大冲击,有人在漫画中把达尔文画威半人半猴的形象,以此发泄对达尔文的不满。直到今天,仍有人对“共同由来学说”“人猿共祖说”持排斥态度。讨论:
1.反对共同由来学说的人能拿出有说服力的证据吗?2. 你能说出什么证据来支持达尔文的观点?
提示:不能。反对共同由来学说的人主要包括支持神创论、物种不变论的人,也有人认为,进化论只是一一种假说,不是科学事实。反对的人可能会拿出这些说法来进行反驳,但这些都不是有说服力的证据。
2.你能说出什么证据来支持达尔文的观点?
提示:学生在初中已学****了化石、同源器官、基因、蛋白质等方面的证据,可能会说出这些证据,但学生的理解还不够深入。
2.P101思考•讨论1:化石证据对共同由来学说的支持
(1)图6-2所示资料支持达尔文的共同由来学说吗?
提示:图6-2所示资料支持达尔文的共同由来学说。不同地层的形成年代不同,越早形成的地层中首次出现的生物越低等,生物特征越简单;越晚形成的地层中首次出现的生物越高等,生物特征越复杂。例如,21亿年前的地层中首次出现单细胞真核生物,7亿年前的地层中出现了多细胞生物,这说明多细胞生物出现的时间晚于单细胞真核生物,可判断多细胞生物是由单细胞真核生物进化来的。同理,根据图6-2可判断地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。
2. 2009年,我国科学家在辽宁省建昌县发现了完整的赫氏近岛龙化石,其身体骨架与恐龙非常接近,但其骨架周围有清晰的羽毛印痕,显示其后肢和尾邮都有飞羽;后肢发达,显示其善跑不善飞。科学家认为这一化石为鸟类起源于恐龙的假说提供了有力证据,这是为什么?
提示:基于化石证据可判断赫氏近鸟龙既具有恐龙的特征,也具有鸟类的特征,属于恐龙和鸟类的过渡类型,这说明鸟类很可能是由恐龙进化来的。
3.在东非大裂谷地带,科学家发现了许多早期古人类化石,其中有318万年前的少女露西的骨骼化石,其上肢骨的结构与黑猩猩的相似,适于攀缘,下肢骨与现代人类接近,适于直立行走。这一证据支持人猿共祖说吗?
提示:露西既有智人的特征,也有黑猩猩的特征,说明人和黑猩猩可能有共同的祖先,都起源于一类森林古猿。
2.P102思考•讨论:比较三种脊椎动物的前肢和人的上肢骨骼
(1)这四种前(上)肢骨骼是否都有肱骨、稳骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨?其种类有一致性吗?
提示:都有肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨,其种类有一致性。
(2)从上到下看这四种前(上)肢骨骼,这些骨的排列顺序一致吗?
提示:排列顺序一致。
(3)这四种前(上)肢骨骼的功能迥异,外形差别也很大,其内部结构模式为什么如此一致?
提示:这四种前(上)肢骨骼有共同的起源,说明它们可能是由共同的祖先进化来,的。在漫长的进化过程中,由于适应不同的环境,逐渐出现了形态和功能的不同。
(4)人与蝙蝠、鲸和猫的骨骼结构还有哪些类同点?哺乳动物与鱼在骨骼站构上有哪些类同点?这是否支持现有的脊推动物有着共同的原始祖先?
提示:人与蝙蝠、鲸和猫的骨骼结构十分发达,脊柱、肋骨、胸骨等形成支架起到支撑身体、保护内部器官的作用;头骨骨块减少或愈合,使头骨坚硬,起到保护作用,等等。
哺乳动物和鱼都具有头骨、脊柱、肋骨及附肢骨骼等。此外,一些具体的骨也有共同.点,如哺乳类中耳的3块听小骨镫骨、砧骨、锤骨分别与鱼类的舌颌骨、方骨、关节骨有共同的起源。
不同类群动物的骨骼结构具有许多共同点,支持现有的脊椎动物有着原始的共同祖先。
3.P103思考•讨论:从细胞和分子水平看当今生物的共同特征
(1)当今生物的细胞在结构上与古细葡有哪些其同点?这说明了什么?
提示:都有细胞壁、细胞膜、细胞质、核糖体和DNA。地球上现存的古细菌与最古老的古细菌有相同的细胞结构模式,说明二者有共同的祖先。
(2)举例说出当今生物的细胞在代谢上的美同点。
提示:都有呼吸作用,代谢中的酶类非常相似,都有相同的能量“货币”---ATP, 绿色植物能进行光合作用,等等。
(3)人和类人猿在DNA的碱基序列或基因组方面高度接近说明了什么?
提示:说明人和猩猩、长臂猿、黑猩猩等类人猿可能有共同的祖先。
(4)关于人与其他生物的亲缘关系,从细胞色素c的相关资料可以得出什么结论?这些数据是否支持生物有着共同的起源?
提示:人和其他生物的细胞中普遍含有细胞色素c,说明这些生物都有共同的祖先。细胞色素c的氨基酸序列差异的大小揭示了不同生物之间亲缘关
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