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人教高中生物重难点13 内环境稳态(解析版).docx


高中 高一 下学期 生物 人教版

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人教高中生物重难点13 内环境稳态(解析版).docx
文档介绍:
重难点13 内环境稳态
知识点一: 体内细胞生活在细胞外液
一、体内细胞生活在细胞外液中
1.体液
(1)概念:人体内含有大量以水为基础的液体,这些液体统称为体液。
(2)组成
①血浆是血细胞直接生活的环境。
②组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境。
③淋巴液是可以协助机体抵御疾病的大量淋巴细胞直接生活的环境。
2.内环境
(1)概念:由细胞外液构成的液体环境。
(2)内环境之间的关系
(3)作用之一:是机体内细胞生活的直接环境。
(4)将下列细胞与其生活的内环境连接起来。
①组织细胞   a.组织液、血浆
②毛细血管壁细胞 b.组织液、淋巴液
③毛细淋巴管壁细胞 c.淋巴液、血浆
④血细胞 d.组织液
⑤淋巴细胞和吞噬细胞 e.血浆
提示:①—d ②—a ③-b ④-e ⑤-c
二、细胞外液的成分
1.主要成分
(1)血浆
(2)组织液、淋巴液、血浆成分的异同点:成分和含量相近,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。
2.本质
是一种盐溶液,类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。
三、内环境的理化性质
1.渗透压
概念
渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力
与溶质微粒的关系
影响因素
①血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
②在组成细胞外液的各种无机盐离子中,细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-。
大小
在37 ℃时,人的血浆渗透压约为770 kPa,相当于细胞内液的渗透压
2.酸碱度
3.温度:人体细胞外液的温度一般维持在37 ℃左右。
四、细胞通过内环境与外界环境进行物质交换
1.细胞直接与内环境进行物质交换。
2.内环境与外界环境进行物质交换,需要体内各个系统的参与。
3.细胞不仅依赖于内环境,也参与了内环境的形成和维持。
知识点二: 血浆、组织液、淋巴液的比较
成分
血浆
组织液
淋巴液
存在部位
血管内
组织细胞间隙
淋巴管内
成分来源
①从消化道吸收而来;②从组织液中的物质返回血浆;③淋巴液在左右锁骨下静脉汇入血浆
①血浆透过毛细血管壁形成;②组织细胞代谢产生
①组织液渗入毛细淋巴管形成;②由消化道吸收而来
化学成分
蛋白质含量较高
蛋白质含量很低
生活于其中的细胞
各种血细胞
体内绝大多数细胞
淋巴细胞、吞噬细胞等
相同点及联系
都属于细胞外液,共同组***体的内环境,化学成分的种类相近(都含水、无机盐、蛋白质、各种营养物质、代谢废物、气体、激素等)
特别提醒:正确理解内环境的概念
(1)内环境的“内”和“外”是相对的,从细胞的角度看就是细胞外液;从人体的角度看,相对人体的外界环境而言,细胞外液就是内环境。
(2)人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界相通,其内的液体(如消化液、尿液、汗液、泪液等)都不属于内环境。
(3)内环境主要包括组织液、血浆和淋巴液,但不只有这三种。 例如,脑脊液也属于内环境的组成成分。
知识点三:内环境的动态变化
1.原因
(1)外因:外界环境的变化。
(2)内因:体内细胞代谢活动的进行。
2.实例——体温变化
(1)正常情况下,不同人的体温,会因年龄、性别等的不同而存在微小差异。
(2)同一个人的体温在一日内也有变化,但变化幅度一般不超过1 ℃。
3.稳态
(1)概念:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。
(2)实质:健康人内环境的每一种成分和理化性质都是不断变化的,但都处于一定的范围内。
二、对稳态调节机制的认识
1.维持内环境稳态的基础:人体各器官、系统协调一致地正常运行。
2.对稳态调节机制的认识
3.人体维持稳态的调节能力特点:有一定限度。
4.稳态遭破坏的原因
(1)外界环境的变化过于剧烈;
(2)人体自身的调节功能出现障碍。
三、内环境稳态的重要意义
1.内环境稳态形成的原因
细胞代谢是由细胞内众多复杂的化学反应组成的,完成这些反应需要各种物质和条件。
2.实例
内环境成分或理化性质
意义
渗透压正常
维持组织细胞正常形态与功能
温度和pH相对稳定
酶活性正常,保证酶促反应正常进行
血糖浓度、氧气含量稳定
保证机体正常的能量供应
3.意义
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
本章节会结合体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,来考查内环境的组成、内环境的理化性质等知识,要求考生识记内环境的组成及成分,掌握内环境的理化性质,能运用所学的知识准确答题。
(建议用时:30分钟)
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