安徽省宣城市2019-2020学年高一下学期期末调研考试生物试题.docx

宣城市2019～2020学年度第二学期高一期末调研测试
生物
2020.7
考生注意：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间90分钟。
2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4.本卷命题范围：人教版必修2第1～6章
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1.在探究遗传规律的过程中，孟德尔利用豌豆做实验材料，精心设计、完成了一系列的遗传学实验和分析，下列相关叙述错误的是
A.孟德尔在花蕾期除去母本的雄蕊
B.自然状态下豌豆可以进行自花传粉
C.孟德尔根据3∶1的分离比来确定分离定律
D.孟德尔进行验证时，测交结果与演绎的结果相同
2.相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式，下列不属于相对性状的是
A.人的平舌和卷舌
B.玉米的高茎和矮茎
C.猫的红眼和蓝眼
D.狗的短毛和白毛
3.在“性状分离比的模拟”实验中，实验者在甲、乙两个小桶中分别放了两种不同颜色的彩球20个和50个，下列有关模拟实验的叙述，错误的是
A.甲、乙小桶内的小球分别代表雌配子和雄配子
B.小球数量不同，会影响配子出现的概率，从而导致误差增大
C.每次抓取后的小球都要放回原桶内摇匀后进行下一次抓取
D.抓取小球的次数越多，不同组合的比例就越接近1：2：1
4.某生物群体中，基因型为AA、Aa、aa的个体分别占20%、60%、20%，其中aa的雄性个体没
有生殖能力，若该种群的个体自由交配，则后代中a的个体占
A.9/64 B.9/100 C.3/16 D.3/4
5.自然界中的南瓜有圆状和盘状两种类型，由两对独立遗传的等位基因控制。现有两株圆状南瓜杂交，F1全为盘状南瓜，F1自交得到的F2中盘状：圆状接近于9：7。据此推断，F1测交子代的表现型比例最可能是盘状：圆状为
A.1：1：1：1 B.1：3 C.1：1 D.3：1
6.人的红绿色盲属伴性遗传病，多指症属常染色体显性遗传病。一对夫妇，丈夫正常，妻子患多指，他们生有一个患红绿色盲但手指正常的男孩，若他们再生一个女孩，则该女孩表现正常的
概率是
A.9/16 B.3/4 C.3/16 D.1/2
7.基因型为Aa的雄性动物，在其减数分裂过程中，不考虑突变和交叉互换，基因AA、aa、Aa分
开，分别发生的时期是
①精原细胞形成初级精母细胞时
②初级精母细胞形成次级精母细胞时
③次级精母细胞形成配子时
④精细胞形成精子时
A.①②③ B.②②③
C.③③② D.②③④
8.果蝇是遗传学实验中常用的材料，细胞中有8条染色体，如图为果蝇细胞分裂过程中每条染色体上DNA分子含量的变化曲线，不考虑突变和交叉互换。下列有关叙述正确的是
A.c点时细胞内染色体数是a点时的2倍 B.cd之间可发生非同源染色体的自由组合
C.等位基因的分离可能会发生在de时期 D.ef时期的细胞中染色体数一定为16条
9.下列是某动物体内细胞分裂的图像，据图分析，有关叙述正确的是
A.②的前一分裂时期和③中都有2个四分体
B.图中表示进行有丝分裂的细胞是①②③⑤
C.②③代表的分裂过程中均存在同源染色体
D.④细胞的名称是次级精母细胞或第一极体
10.减数分裂形成的精子和卵细胞，必须相互结合形成受精卵，才能发育成新个体。下列关于减数分裂和受精作用的相关叙述，正确的是
A.减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第二次分裂
B.受精卵中的染色体和DNA一半来自父方，一半来自母方
C.精子与卵细胞识别和结合体现了细胞膜的信息交流功能
D.精子和卵细胞的自由结合体现了基因的自由组合定律
11.果蝇作为遗传学的实验材料，具有多对易于区分的相对性状，由位于染色体上的多对等位基因控制。如图表示某一果蝇个体的基因组成，以下判断错误的是
A.图示3对等位基因遗传时均遵循基因的分离定律
B.复制形成的两个D基因发生分离可能在减数第一次分裂后期
C.该个体细胞的有丝分裂后期