2023年高考生物二轮复习（人教版） 第1篇 专题突破 专题4 考点1　辨清遗传规律“实质”与相关“比例”.docx

考情解读
考点
1.孟德尔遗传实验的科学方法。2.基因的分离定律和自由组合定律。3.基因与性状的关系。4.伴性遗传。5.人类遗传病的类型。6.人类遗传病的监测和预防。7.人类基因组计划及意义。
考情
1.考查题型：选择题和非选择题。
2.命题趋势：(1)遗传规律方面常以遗传现象为情景，考查遗传规律的实质及相关拓展性应用，能力方面多侧重于遗传现象的演绎与推理和相关实验的设计与验证。(2)伴性遗传方面常结合基本规律的相关计算、基因在染色体上的位置判断方法及实验验证、遗传系谱图的分析。
1．(必修2 P2问题探讨)融合遗传是指两个亲本杂交后，双亲的遗传物质会在子代体内发生混合，使子代表现出介于双亲之间的性状的现象。
2．(必修2 P5旁栏思考)满足孟德尔实验的条件之一是雌、雄配子结合机会相等，即任何一个
雄配子(或雌配子)与任何一个雌配子(或雄配子)的结合机会相等，这样才能出现3∶1的性状分离比。
3．(必修2 P6实验)性状分离比的模拟实验中用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄***官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
4．(必修2 P6讨论)如果孟德尔当时只统计10株豌豆杂交的结果，则很难正确地解释性状分离现象，因为实验统计的样本数目足够多，是孟德尔能够正确分析实验结果的前提条件之一。
5．(必修2 P8基础题3)水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取F1花粉加碘液染色，在显微镜下观察，结果为半数花粉呈蓝黑色，半数花粉呈橙红色。
6．(必修2 P10旁栏思考)从数学角度看，(3∶1)2的展开式为9∶3∶3∶1，即9∶3∶3∶1的比例可以表示为两个3∶1的乘积。对于两对相对性状的遗传结果，如果对每一对性状单独进行分析，其性状的数量比都是3∶1，即每对性状的遗传都遵循分离定律。这无疑说明两对相对性状的遗传结果可以表示为它们各自遗传结果的乘积，即9∶3∶3∶1来自(3∶1)2。
7．(必修2 P28相关信息)果蝇易饲养、繁殖快、相对性状明显，所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。
8．(必修2 P30小字部分)现代分子生物学技术能够用特定的分子，与染色体上的某一个基因结合，这个分子又能被带有荧光标记的物质识别，通过荧光显示，就可以知道基因在染色体上的位置。
9．(必修2 P31拓展题2)人的体细胞中有23对染色体，但能出生的三体综合征患者的种类极少，原因可能是发生这类染色体数目变异的受精卵不能发育，或在胚胎发育的早期就死亡了。
10．(必修2 P34资料分析)人类的X、Y染色体在大小和携带的基因种类上都不一样，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，携带的基因比较少。
11．(必修2 P36正文)雌雄同株中性状的遗传存在伴性遗传吗？为什么？雌雄同株中性状的遗传不存在伴性遗传，因无性染色体。
12．(必修2 P92正文)通过遗传咨询和产前诊断等手段，可对遗传病进行监测和预防。遗传咨询的防治对策和建议有终止妊娠、产前诊断等。产前诊断包括：羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断(染色体异常可镜检染色体，镰刀型细胞贫血症可镜检红细胞形态)等手段。
考点一　辨清遗传规律“实质”与相关“比例”
1．两大规律的实质与各比例之间的关系图
2．一对等位基因(Aa)相关的异常性状分离比
3．两对或两对以上等位基因相关的性状分离比
(1)正常比例
①常染色体上的两对等位基因(AaBb)
②常染色体上的三对等位基因(AaBbCc)
③AaXBXb×AaXBY(A、a控制白化病，B、b控制色盲；不考虑性别差异)
(2)基因互作变式
AaBb自交后代比例
AaBb测交后代比例
9∶(3＋3)∶1→9∶6∶1
1∶2∶1
9∶(3＋3＋1)→9∶7
1∶3
(9＋3)∶3∶1→12∶3∶1
2∶1∶1
(9＋3＋3)∶1→15∶1
3∶1
9∶3∶(3＋1)→9∶3∶4
1∶1∶2
1∶(2＋2)∶(1＋4＋1)∶(2＋2)∶1→1∶4∶6∶4∶1
1∶2∶1
(9＋3＋1)∶3→13∶3
3∶1
(3)致死问题变式
①若显性纯合(AA和BB)胚胎致死，则AaBb×AaBb→4AaBb∶2Aabb∶2aaBb∶1aabb；若显性纯合(AA或BB)致死，则AaBb×AaBb→6A_Bb∶3A_bb∶2aaBb∶1aabb或6AaB_∶ 2Aabb∶3aaB_∶1aabb。
②若隐性纯合胚胎致死
③若AB♂(