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第2讲 细胞的多样性和统一性-【人教】备战2023年高考生物一轮复习精品讲义(全国通用)(解析版).docx


高中 高二 上学期 生物 人教版

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第2讲 细胞的多样性和统一性-【人教】备战2023年高考生物一轮复习精品讲义(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
细胞的多样性和统一性
考点一 使用高倍显微镜观察几种细胞
【实验】显微镜的使用
1.镜头的长短与放大倍数的关系
目镜与物镜的判断方法:
①目镜直接放在镜筒上, 没有 螺纹。 ②物镜需拧在转换器上,有 螺纹 。
(2)放大倍数与长短的关系
①物镜越长,放大倍数 越大 ,距盖玻片距离 越近 。 ②目镜越长,放大倍数 越小 。
(3)放大倍数指的是观察物体放大的 长度或宽度 的倍数,并不是指 体积 或 面积 。
2.高倍镜的使用方法
(1)找:在 低 倍镜下找到要观察的目标;
(2)移:移动载玻片,把目标移到视野的 中央 ;
(3)转:转动 转换器 ,换上高倍 物镜 ;
(4)调:清晰度调 细准焦 螺旋,亮度调 光圈 和 反光镜 。
3.物像的移动规律
视野中物像的移动方向与装片中实物的运动方向正好 相反 ,所以移动装片应按照同向原则,即向物像 偏向 的方向移动装片。
4.比较高倍镜与低倍镜观察视野
物像大小
看到细
胞数目
视野
亮度
物镜与
玻片的距离
视野
范围
高倍镜





低倍镜





5.放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化
项目
视野中一行细胞数量
圆形视野内细胞数量
低倍镜下放大倍数为b
H
G
高倍镜下放大倍数为nb
H×(1/n)
G×(1/n2)
例如
6.污点存在位置判断:
先移动__物镜__,污点动,说明污点在__物镜__上。如果污点不动,在移动__目镜__,污点动,说明污点在__目镜__上。污点不动,说明污点在_反光镜_上。
7.显微镜使用中的3个易错点
(1)换用高倍物镜后,若视野太暗,应先 调节遮光器(换大光圈) 或 反光镜(用凹面反光镜)使视野明亮,再调节 细准焦 螺旋。
(2)观察颜色深的材料,视野应适当 调亮 ,反之则应适当调暗。  
(3)显微镜下所看到的物像是 物体放大后的倒像 。“实物”与“像”之间的关系是:“实物”旋转180°就是“像”。例如实物为字母“b”,则视野中观察到的为“ q ”。
考点二 真核细胞与原核细胞
1.原核细胞、真核细胞和病毒的比较:
原核细胞
真核细胞
病毒
本质区别
没有成形的细胞核 (有拟核),无 核膜 、无 核仁 、无 染色体 (DNA与蛋白质结合)
有以核膜为界限的细胞核 ,有核膜、核仁和染色质(DNA与蛋白质结合)
无 细胞结构
细胞器
仅有 核糖体 一种细胞器
有 核糖体、线粒体 等众多的细胞器

细胞壁
主要成分是 肽聚糖
植物: 纤维素和果胶 ;
真菌: 几丁质 ;动物细胞无细胞壁

遗传物质
遗传物质是 DNA
DNA 或RNA
DNA存在
形式
拟核 :大型环状,质粒: 小型环状
细胞核中:和蛋白质结合形成
染色体 ,细胞质中:在线粒体、叶绿体中 裸露 存在
DNA病毒的DNA在外壳内裸露存在
变异类型
基因突变
基因突变、基因重组、染色体变异
基因突变
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