夯基提能练9 光合作用-备战2023高考生物一轮复习夯基提能练（人教）（解析版）.docx

答案和解析在卷尾
夯基提能练9光合作用
第一部分【夯实基础】
1．(2021·湖北选择性考试)黄豆种子置于黑暗中萌发，生长的豆芽呈浅黄色，再移至光照条件下，一段时间后，生长的豆芽呈绿色。下列叙述正确的是(　　)
A．豆芽进行了光合作用，变成绿色
B．黑暗中黄色物质合成较多，掩盖了绿色
C．光照引起温度升高，导致豆芽变成绿色
D．光照诱导了叶绿体的形成，导致豆芽变成绿色
2．提取光合色素，进行纸层析分离，对该实验中各种现象的解释，正确的是(　　)
A．未见色素带，说明材料可能为黄化叶片
B．色素始终在滤纸上，是因为色素不溶于层析液
C．提取液呈绿色是由于含有叶绿素a和叶绿素b较多
D．胡萝卜素处于滤纸条最上方，是因为其在提取液中的溶解度最高
3．叶绿体是进行光合作用的场所。下列有关叶绿体和光合作用的叙述，错误的是(　　)
A．叶绿体内部巨大的膜面积为暗反应的酶提供了附着位点
B．叶绿素能吸收红光，类胡萝卜素不能吸收红光
C．光合色素吸收的光能用于水的光解和ATP的形成
D．O2的产生需要提供光照，(CH2O)的产生需要提供CO2
4．历经一个半世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述正确的是(　　)
A．普利斯特利指出了光在植物更新空气这个过程起关键作用
B．萨克斯的实验中，叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质
C．恩格尔曼的实验中，定量分析了水绵光合作用生成的氧气量
D．鲁宾和卡门的实验中，用18O标记CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于参加反应的H2O而不是CO2
5．如图所示为叶肉细胞中叶绿体进行光合作用的过程，A、B代表物质。下列叙述错误的是(　　)
A．叶绿体能将光能转变为化学能储存在有机物中
B．①上产生的B物质移动到②参与C3的还原
C．②中产生的NADP＋移动到①上参与水的光解
D．①上产生的A物质可用于CO2的固定和C3的还原
6．番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与对照组相比，其叶片光合作用强度下降，原因是(　　)
A．光反应强度升高，暗反应强度降低
B．光反应强度降低，暗反应强度降低
C．光反应强度不变，暗反应强度降低
D．光反应强度降低，暗反应强度不变
7．在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是(　　)
A．红光，ATP下降
B．红光，未被还原的C3上升
C．绿光，[H]下降
D．绿光，C5上升
第二部分【能力提升】
8．(2021·合肥高三调研)研究人员发现，离体的叶绿体在一定条件下受到光照后依然能够释放氧气。向离体的叶绿体悬浮液中加入DCIP，光照后蓝色氧化型的DCIP接受氢后变成无色。研究人员为了验证该过程，在密闭条件下进行如表实验。下列叙述不正确的是(　　)
甲试管
乙试管
丙试管
丁试管
叶绿体悬浮液
(用蔗糖溶液配制)
1 mL
—
1 mL
—
DCIP
0.5 mL
0.5 mL
0.5 mL
0.5 mL
0.5 mol/L蔗糖溶液
4 mL
5 mL
4 mL
5 mL