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考向25 人与环境-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(人教)(解析版).docx


高中 高二 上学期 生物 人教版

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考向25 人与环境-备战2023年高考生物一轮复习考点微专题(人教)(解析版).docx
文档介绍:
考向25 人与环境
1.(2021·1月浙江选考)我省某国家级自然保护区林木繁茂,自然资源丰富,是高校的野外实****基地。设立该保护区的主要目的是(  )
A.防治酸雨 B.保护臭氧层 C.治理水体污染 D.保护生物多样性
【答案】D
【分析】
(1)生物多样性通常有三个层次,即遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。
(2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育,其中就地保护是最有效的保护措施。
(3)威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
【详解】
自然保护区是在原始的自然状态系统中,选择具有代表性的地段,人为地划定一个区域,并采取有效的保护措施,对那里的生态系统加以严格的保护。设立自然保护区是就地保护的具体措施之一,其目的是为了保护生物多样性,D正确。
故选D。
【点睛】
解答此类题目的关键是理解建立自然保护区的意义。
水体富营养化产生机制如下
【注意】 ①富营养化发生在海洋和湖泊中的具体表现不同,发生在海洋中称为赤潮,发生在湖泊等淡水流域中称为水华。②解决水污染最有效的办法就是减少排放。对不可避免产生的污水,要集中到处理厂进行净化。常用的方法有物理沉降过滤、化学反应分解等,最符合生态学原理的是利用生物分解的办法降解。
1.生态足迹
2.关注全球性生态环境问题
1.(2022·湖北武汉市调研)下图反映了人与环境关系的三种模式。请分析下列对“环境容纳量”的理解,错误的是(  )
A.曲线图中的环境容纳量是指生态系统不受破坏的情况下对人口的最大承载能力
B.按照人与环境关系的理想程度排列,三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
C.据图可知,环境容纳量能随着人口数量的增多而上升
D.现在的人口问题造成环境恶化,环境容纳量有下降的趋势
【答案】C
【解析】通过对人与环境关系的三种模式图的分析,模式Ⅰ是最理想的,可以说达到了人与自然的和谐相处;而模式Ⅱ、Ⅲ表示当人类的数量超过“环境容纳量”时,环境就会对人类产生反作用,从而使环境容纳量下降,人口数量也会大幅度下降,模式Ⅲ表示的情况最严重,C错误。
2.(2022·河北石家庄调研)日益恶化的生态环境越来越受到各国的关注。下列相关叙述错误的是(  )
A.人类过度使用煤、石油和天然气等燃料是全球气候变暖的主要原因
B.过度放牧导致草原生态系统退化,在该生态系统中生活的牲畜的环境容纳量会变小
C.雾霾现象可自行退去,说明生态系统有一定的自我调节能力
D.某湖泊的水质持续恶化与该湖泊生态系统的负反馈调节有关
【答案】D
【解析】全球气候变暖主要是二氧化碳浓度升高导致的,而人类过度使用煤、石油和天然气等会导致二氧化碳浓度升高,A正确;草原生态系统退化,在该生态系统中生活的牲畜的环境容纳量会变小,B正确;雾霾现象可自行退去,说明生态系统具有一定的自我调节能力,C正确;某湖泊的水质持续恶化主要与该湖泊生态系统的正反馈调节或人类持续排污有关,D错误。
3.(2022·西工大附中调研)“低碳生活”和“低碳经济”正在成为全社会的共识,成为人们所期待的最为主导的生存和发展方式,以下关于“低碳”的说法不正确的是(  )
A.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式
B.二氧化碳排放量过大容易导致地球出现温室效应
C.尽量减少塑料袋使用量,遏制白色污染是转向“低碳生活”的途径之一
D.“低碳”指大气中的二氧化碳浓度过低
【答案】D
【解析】“低碳”就是指生活作息时要尽力减少二氧化碳的排放量,从而防止大气中的二氧化碳浓度过高,D错误。
2.(2021·广东卷,3)近年来我国生态文明建设卓有成效,粤港澳大湾区的生态环境也持续改善。研究人员对该地区的水鸟进行研究,记录到146种水鸟,隶属9目21科,其中有国家级保护鸟类14种,近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地。该调查结果直接体现了生物多样性中的(  )
A.基因多样性和物种多样性
B.种群多样性和物种多样性
C.物种多样性和生态系统多样性
D.基因多样性和生态系统多样性
【答案】C
【解析】依据题干信息可知,该地区的水鸟有146种,体现了物种多样性;近海与海岸带湿地、城市水域都是水鸟的主要栖息地,体现了生态系统多样性,故选C。
1.生物多样性的层次分析
遗传多样性是物种多样性的前提,物种多样性是生态系统多样性的基础,生态系统多样性为物种多样性提供了环境条件。
2.生物多样性的形成原因分析
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