人教版高中生物阶段排查 回扣落实（八）.docx

阶段排查　回扣落实(八)
一、易错易混再巩固
1.关注内环境稳态的5个易错点
(1)区分三组易混淆的概念：血液≠血浆；血红蛋白≠血浆蛋白；体液≠内环境。
(2)体内与外界相通的管腔、囊腔(如呼吸道、消化道、膀胱、子宫等)内的液体及直接分泌到外界环境中的液体(如泪液、汗液等)均不属于内环境的成分。
(3)只能存在于细胞内或细胞膜上的成分，如血红蛋白、细胞膜上的载体蛋白、受体蛋白、胞内酶等，不属于内环境的成分。
(4)寒冷环境中比炎热环境中散热更快、更多。寒冷环境中机体代谢旺盛，产热增加，散热也增加，以维持体温的恒定。
(5)人体水盐平衡的调节中枢位于下丘脑，但产生渴感的部位是大脑皮层。
2.与神经调节相关的5个易错点
(1)神经细胞膜外Na＋浓度不影响静息电位，只影响动作电位。
(2)膜外无Na＋，不能产生动作电位；膜外Na＋浓度升高，动作电位峰值升高。
(3)突触小泡不属于突触的组成成分，突触小体和突触不同。
(4)神经递质在突触间隙内的扩散及与突触后膜上受体的结合不耗能。
(5)神经递质的化学本质并不都是有机物，如NO是无机物。
3.血糖调节中的5个易错点
(1)胰岛素的靶细胞是几乎全身组织细胞、而胰高血糖素主要作用于肝脏。
(2)血糖调节的机制是神经调节和体液调节，神经调节中枢在下丘脑。
(3)下丘脑作用于胰岛细胞是通过有关神经实现的，并不是通过促激素释放激素实现的。
(4)胰岛素是唯一降低血糖的激素，而升高血糖的激素有胰高血糖素和肾上腺素。
(5)胰岛素和胰高血糖素在调节血糖方面具有拮抗作用，胰岛素能抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素能促进胰岛素的分泌。
4.与免疫调节有关的3大易失分点
(1)吞噬细胞不仅参与非特异性免疫，还在特异性免疫中发挥重要作用。它在免
疫调节中的“3处”作用总结如下：
①“第1处”：在非特异性免疫的第二道防线中，吞噬细胞可吞噬“异物”。
②“第2处”：在体液免疫中，吞噬细胞可摄取、处理、呈递抗原。
③“第3处”：体液免疫中的抗体会与抗原结合产生沉淀或细胞集团，而这些沉淀或细胞集团最终还需要吞噬细胞进行吞噬消化。
(2)有关免疫细胞的特例：①能产生抗体但没有识别抗原功能的免疫细胞是浆细胞；②能识别抗原但没有特异性识别功能的免疫细胞是吞噬细胞。
(3)过敏原与抗原：①来源不同。抗原既可能是外来物质，也可能是自身物质，而过敏原一定是外来物质。②过敏原具有个体差异性，抗原不具有。
二、长句应答多强化
1.名词解释
(1)(必修3 P2)体液：不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。
(2)(必修3 P3)内环境：由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
(3)(必修3 P8)稳态：正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。
(4)(必修3 P16)兴奋：是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
(5)(必修3P27)反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节。
(6)(必修3P48)植物激素：由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量