人教版高中生物阶段排查 回扣落实（十）.docx

阶段排查　回扣落实(十)
一、易错易混再巩固
1.与基因工程有关的4个易错点
(1)限制酶具有特异性，即一种限制酶只能识别特定的核苷酸序列，并在特定的位点上进行切割；限制酶不切割自身DNA的原因是原核生物DNA分子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。
(2)在获取目的基因和切割载体时通常用同一种限制酶，以获得相同的黏性末端。但如果用两种不同限制酶切割后形成的黏性末端相同，在DNA连接酶的作用下目的基因与载体也可以连接起来。
(3)为了防止载体或目的基因的黏性末端自己连接即所谓“环化”，可用不同的限制酶分别处理含目的基因的DNA和载体，使目的基因两侧及载体上各自具有两个不同的黏性末端。
(4)启动子≠起始密码子，终止子≠终止密码子。
启动子是一段有特殊结构的DN***段，位于基因的首端，它是RNA聚合酶识别、结合的部位。终止子是一段有特殊结构的DN***段，位于基因的尾端，作用是使转录过程停止。
起始密码子和终止密码子位于mRNA上，分别控制翻译过程的启动和终止。
2.与细胞工程有关的4个易错点
(1)动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同：
第一次：处理剪碎的组织，使其分散成单个细胞。
第二次：使贴壁生长的细胞从瓶壁上脱落下来。
(2)传代细胞的特点
传代培养到10代以内的细胞核型稳定，10～50代时部分细胞核型发生变化，50代以后遗传物质可能发生变化。
(3)原代培养与传代培养的区别：关键是是否分瓶培养。贴壁生长到一定程度需要用胰蛋白酶处理，然后再分瓶培养，原代培养结束，开始传代培养。
(4)克隆动物是由重组的细胞培养而来的，该重组细胞的细胞质基因来源于受体
细胞，细胞核基因来源于提供细胞核的亲本，其遗传物质来自2个亲本。
3.有关胚胎工程需要注意的6个常考点
(1)精子获能是指精子获得受精“能力”，而不是获得能量；排卵是指卵子从卵泡中排出，而不是卵泡从卵巢中排出。
(2)区别2种标志
①受精标志：在卵细胞膜和透明带间隙中看到两个极体。
②受精完成的标志：雌、雄原核融合成合子。
(3)早期胚胎培养液成分
①2“盐”：无机盐和有机盐；②2“酸”：氨基酸和核苷酸；③2“素”：维生素和激素；④2“液体”：水和血清。
(4)2种“冲卵”的不同
①胚胎移植：冲出的是早期胚胎。
②体外受精：冲出的是卵子。
(5)2次使用的激素不同
①孕激素：对供、受体进行同期发情处理。
②促性腺激素：对供体进行超数排卵处理。
(6)胚胎移植成功的关键
①供、受体同期发情处理。
②供体用促性腺激素做超数排卵处理。
二、长句应答多强化
1.教材黑体字
(1)实现基因工程的操作过程至少需要三种工具，即准确切割DNA的“手术刀”——限制性核酸内切酶、将DN***段再连接起来的“缝合针”——DNA连接酶、将体外重组好的DNA导入受体细胞的“运输工具”——运载体。
(2)基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心。
(3)植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。
(4)植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，
并把杂种细胞培