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人教版高中生物阶段排查 回扣落实(五).docx


高中 高二 上学期 生物 人教版

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人教版高中生物阶段排查 回扣落实(五).docx
文档介绍:
阶段排查 回扣落实(五)
一、易错易混再巩固
1.对分离定律理解的4个易错点
(1)杂合子(Aa)产生的雌雄配子数量不相等。
基因型为Aa的杂合子产生的雌配子有两种,即A∶a=1∶1或产生的雄配子有两种,即A∶a=1∶1,但雌雄配子的数量不相等,通常生物产生的雄配子数远远多于雌配子数。
(2)符合基因分离定律并不一定就会出现特定的性状分离比(针对完全显性)。原因如下:
①F2中3∶1的结果必须在统计大量子代后才能得到;若子代数目较少,不一定符合预期的分离比。
②某些致死基因可能导致性状分离比变化,如隐性致死、纯合致死、显性致死等。
(3)性状分离是指“亲本性状”相同,子代出现“不同类型”的现象。
(4)“演绎”≠测交:“演绎”不同于测交实验,前者只是理论推导,后者则是在大田中进行杂交实验验证。
2.与自由组合定律有关的3个易错点
(1)生物个体的基因型相同,表现型不一定相同;表现型相同,基因型也不一定相同。
(2)含两对相对性状的纯合亲本杂交,F2中重组类型所占比例并不都是。
①当亲本基因型为YYRR和yyrr时,F2中重组类型所占比例是。
②当亲本基因型为YYrr和yyRR时,F2中重组类型所占比例是+=。
(3)自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合,而“非等位基因”是指不在同源染色体相同位置上的不同基因,同源染色体上及同一条染色体上都有“非等位基因”。这里的“基因自由组合”发生在配子形成(减Ⅰ后期)过程中,不是发生在受精作用过程中。
3.与伴性遗传相关的3个易混点
(1)生物体细胞中的基因不一定都位于染色体上
①真核生物的细胞核基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞的线粒体和叶绿体的DNA上。
②原核细胞中无染色体,原核细胞的基因在拟核DNA或细胞质的质粒DNA上。
(2)性染色体上的基因未必均与性别决定有关,如色觉基因、某些凝血因子基因均位于X染色体上,而外耳道多毛基因则位于Y染色体上。此外性染色体并非只存在于生殖细胞中。
(3)羊水检查和绒毛取样检查的异同点
两者都是检查胎儿细胞的染色体是否发生异常,都是细胞水平上的操作,只是提取细胞的部位不同。
二、长句应答多强化
1.名词解释
(1)(必修2 P7)分离定律:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。
(2)(必修2 P11)自由组合定律:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。
(3)(必修2 P4)显性性状:具有相对性状的两个纯合子杂交,杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做显性性状。
(4)(必修2 P4)隐性性状:具有相对性状的两个纯合子杂交,杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做隐性性状。
(5)(必修2 P12)等位基因:在同源染色体的同一位置上的,控制着相对性状的基因,叫做等位基因。
(6)(必修2 P3)相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做相对性状。
(7)(必修2 P4)性状分离:在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫做性状分离。
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