人教版高中生物解密16 生态系统及其稳定性（讲义)（教师版）.docx

解密16 生态系统及其稳定性（包括人与环境）
考点热度 ★★★★★
内容索引
第一部分 生态系统及其稳定性
核心考点1种群、群落、生态系统水平上研究的问题比较
核心考点2生态系统的范围
核心考点3生态系统的结构
核心考点4生态系统的功能
生态系统的能量流动
生态系统的物质循环
探究：土壤微生物的分解作用
生态系统的信息传递
核心考点5生态系统的稳定性
第二部分 人与环境
核心考点1人类活动对生态环境的影响
核心考点2生物多样性及其保护
核心考点3生态工程的基本原理
核心考点4生态工程的实例和发展前景
2022年高考题
2021年高考题
考点
由高考知核心知识点
预测
生态系统及其稳定性
（2022 浙江卷）18.生态工程
（2022 浙江卷）20.生态系统的能量流动、物质循环
（2022 浙江卷）26.种群的特征、群落的季节性、生态系统的能量流动
（2022 北京卷）15.生物多样性的保护
（2022 北京卷）19. 生态系统的能量流动
（2022 广东卷）1. 生物多样性
（2022 广东卷）6. 生态系统的能量流动
（2022 海南卷）5.种间关系、生态系统的稳定性、协同进化
（2022 海南卷）19. 生物多样性的保护
（2022 河北卷）12.生态系统的稳定与平衡
（2022 河北卷）18.生态系统的结构
（2022 河北卷）22.种群的特征、生态系统的稳定性
（2022 湖南卷）8. 生态系统的信息传递
热点预测与趋势分析
考查重点：
①生态系统的结构
②生态系统的三大功能
③人与环境
人教版新增内容：
①生物富集
②生态足迹
③调查当地某生态系统中的能量流动情况（最可能作为各省自主命题的背景资料）
④生态工程
题型：
是必考项目，选择题、简答题都会出现
（2022 湖南卷）20.样方法、富营养化、外来物种入侵
（2022 湖北卷）2. 生物多样性的保护
（2022 湖北卷）20.生态系统的结构、生态系统的能量流动
（2022 江苏卷）17.群落结构、生态系统的稳定性、群落演替
（2022 辽宁卷）2.生态足迹
（2022 辽宁卷）23.碳循环、群落的演替、生态工程
（2021 浙江卷）7. 生态系统的能量流动
（2021 北京卷）11. 生态系统的能量流动特点
（2021 北京卷）15.保护生物多样性
（2021 海南卷）3.食物链概念、生物多样性的价值
（2021 河北卷）12. 生态系统的结构、生态系统的稳定性、生物多样性
（2021 河北卷）18. 生物多样性
（2021 湖南卷）16. 生物多样性、可持续发展的概念
（2021 辽宁卷）11. 群落结构、生态工程
（2021 辽宁卷）15. 生物多样性
（2021 全国甲卷）9. 生态系统
（2021 北京卷）17. 生态系统的结构、群落的种间关系
（2021 广东卷）2. 种群、群落、生态系统的概念
（2021 广东卷）3. 生物多样性
（2021 天津卷）4. 生态系统的物质循环
（2021 广东卷）17. 碳循环
（2021 山东卷）24. 种群密度、群落结构、生态系统的能量流动
（2021 辽宁卷）23. 生态系统的稳定性
（2021 河北卷）22. 生物群落、碳循环
（2021 海南卷）24. 生态系统的信息传递、种群数量
第一部分 生态系统及其稳定性
核心考点1种群、群落、生态系统水平上研究的问题比较
在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统。
在一定的空间范围内，同种生物所有个体形成的集合就是种群。
在相同时间聚集在一定地域中各种生物种群的集合，叫做生物群落。
（群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚）
种群：
生物群落：
生态系统：
种群水平上研究的问题：
1、种群密度（最基本的数量特征）
2、出生率和死亡率
3、迁入率和迁出率
4、年龄结构
5、性别比例
（直接决定种群密度的变化）
（可预测种群数量的变化趋势）
（通过影响出生率来影响种群密度）
种群的数量特征
种群的数量变化：增长、稳定、下降、波动
影响种群的数量变化的因素
群落水平上研究的问题：
群落的类型
群落的物种组成
群落的空间结构
群落的种间关系
群落的季节性
生态位
群落的演替
群落的结构
森林生物群落
荒漠生物群落
草原生物群落
初生演替
次生演替
垂直结构
水平结构
易混概念：群落的结构与群落的空间结构
生态系统水平上研究