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人教版高中生物微专题12 基因定位的遗传实验设计.docx


高中 高二 上学期 生物 人教版

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人教版高中生物微专题12 基因定位的遗传实验设计.docx
文档介绍:
微专题12 基因定位的遗传实验设计
一、探究基因是位于常染色体上还是仅位于X染色体上
1.杂交实验法 常用的解题方法
(1)性状的显隐性是“未知的”,且亲本均为纯合子时
亲本(纯合):正交和反交
注意 此方法还可以用于判断基因是位于细胞核中还是细胞质中。若正反交结果不同,且子代只表现母本的性状,则控制该性状的基因位于细胞质中。
(2)性状的显隐性是“已知的”
2.调查实验法
3.假设分析逆向推断法
假设基因位于X染色体上,分析结果;假设基因位于常染色体上,分析结果。将得到的结果作为条件,若出现某一相应情况,即可确定基因位于X染色体上还是常染色体上。
【典例1】 (2017·全国卷Ⅰ,32节选) 某种羊的性别决定为XY型,已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因(N/n)控制;黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制,且黑毛对白毛为显性,回答下列问题:
(1)某同学为了确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配,子二代中黑毛∶白毛=3∶1,我们认为根据这一实验数据,不能确定M/m是位于X染色体上,还是位于常染色体上,还需要补充数据,如统计子二代中白毛个体的性别比例,若________________,则说明M/m是位于X染色体上;若________________,则说明M/m是位于常染色体上。
(2)一般来说,对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因(如A/a)位于常染色体上时,基因型有________种;当其仅位于X染色体上时,基因型有________种;当其位于X和Y染色体的同源区段时,(如图所示),基因型有
________种。
答案 (1)白毛个体全为雄性 白毛个体中雌雄比例为1∶1
(2)3 5 7
解析 (1)如果M/m是位于X染色体上,则纯合黑毛母羊为XMXM,纯合白毛公羊为XmY,杂交子一代的基因型为XMXm和XMY,子二代中黑毛(XMXM、XMXm、XMY)∶白毛(XmY)=3∶1,但白毛个体的性别全为雄性。如果M/m是位于常染色体上,则纯合黑毛母羊为MM,纯合白毛公羊为mm,杂交子一代的基因型为Mm,子二代中黑毛(1MM、2Mm)∶白毛(1mm)=3∶1,但白毛个体的性别比例是雌∶雄=1∶1,没有性别差异。
(2)对于性别决定为XY型的动物群体而言,当一对等位基因位于常染色体上时,基因型有AA、Aa、aa共3种;当其仅位于X染色体上时,基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAY、XaY共5种;当其位于X和Y染色体的同源区段时,基因型有XAXA、XAXa、XaXa、XAYA、XAYa、XaYA、XaYa共7种。
[对点练1] (2021·新乡市模拟)为研究果蝇的翅型,某生物小组对多个果蝇种群进行观察,发现了长翅果蝇、卷翅果蝇、残翅果蝇三种类型,如图所示,已知果蝇翅的长短由一对等位基因控制,且三种类型均有雌雄性。利用现有的纯合果蝇进行杂交实验。请回答下列问题:
(1)研究发现,染色体某片段位置颠倒会使果蝇出现卷翅个体,该变异属于
________变异。
(2)为确定长翅和残翅的显隐性关系和控制相应性状基因的位置(不考虑X、Y染色体的同源区段),该小组欲采用一代杂交实验得到实验结果,选择的杂交亲本:第一组为长翅
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