人教高考生物微专题小练习专练45基因和染色体的关系.docx

专练45　基因和染色体的关系综合练
1．下列不能说明基因和染色体行为存在平行关系的是(　　)
A．基因、染色体在生殖过程中均保持完整性和独立性
B．基因、染色体在体细胞中成对存在，在配子中单个出现
C．杂合子Aa中某条染色体缺失后，表现出a基因控制的性状
D．基因发生突变而基因所在的染色体没有发生变化
2．[2022·江苏泰州中学检测]果蝇具有易饲养、繁殖快、子代多、相对性状明显等特点，生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。其直毛与分叉毛是由一对等位基因(B/b)控制的相对性状，现将一只直毛雌果蝇与一只分叉毛雄果蝇作为亲本杂交，F1雌雄个体数相等，且直毛个体数量与分叉毛个体数量比为1∶1。欲选取F1直毛果蝇单独饲养，统计F2果蝇的表型(不考虑突变)。下列叙述错误的是(　　)
A．若F2雌雄果蝇均为直毛，则B、b位于常染色体上且直毛为隐性性状
B．若分叉毛只在F2雄果蝇中出现，则B、b可能位于X染色体上且直毛为显性性状
C．若F1无子代，则B、b位于X、Y染色体的同源区段且直毛为隐性性状
D．若后代雌雄果蝇中都有直毛和分叉毛出现，则B、b位于常染色体上且直毛为显性性状
3.
如图为果蝇X染色体的部分基因图，下列对此X染色体的叙述，错误的是(　　)
A．基因在染色体上呈线性排列
B．l、w、f和m为非等位基因
C．说明了各基因在染色体上的绝对位置
D．雄性X染色体上的基因来自其雌性亲本
4．决定猫的毛色的基因位于X染色体上，B基因决定黑色，b基因决定黄色，杂合子表型为虎斑色。现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配，生下四只虎斑色小猫，它们的性别是(　　)
A．三雄一雌　　　　B．全为雌猫
C．雌雄各半 D．全为雄猫
5．如图是基因型为AaBBdd的哺乳动物在产生配子过程中某一时期的细胞分裂图。下列叙述正确的是(　　)
A.与基因型为aBd精子完成受精后，该细胞可形成基因型为aaBbdd的受精卵
B．形成该细胞的过程中染色体一定发生了互换，且发生在减数分裂Ⅰ前期
C．该细胞中有3对同源染色体，6个DNA分子
D．在该哺乳动物的精巢中，能观察到此细胞
6．如图是某二倍体生物一个细胞的减数分裂示意图，图中英文字母代表基因，下列推测正确的是(　　)
A.该细胞处于减数分裂Ⅰ间期，染色体已完成复制
B．该细胞分裂产生的生殖细胞的基因型是AaDd和Aadd
C．该细胞有2个染色体组，有8个核DNA分子
D．该细胞的下一时期非同源染色体之间会随机组合
7．果蝇的生物钟基因位于X染色体上，有节律(XB)对无节律(Xb)为显性；体色基因位于常染色体上，灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中，若出现一个AAXBXb类型的变异细胞，有关分析正确的是(　　)
A．该细胞是初级精母细胞
B．该细胞的核DNA数是体细胞的一半
C．形成该细胞过程中，A和a随姐妹染色单体分开发生了分离
D．形成该细胞过程中，有节律基因发生了突变
8．一对表型正常的夫妇，生了一个既是红绿色盲又是XYY的患儿，从根本上说，前者的病因与父母中的哪一方有关，后者的病因发生的时期是(　　)
A．与母亲有关，减数分裂Ⅱ
B．与父亲有关，减数分裂Ⅰ
C．与父母亲都有关，受精作用
D．与母亲有关，减数分裂Ⅰ
9．某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。
(1)同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为____________。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是____________。
(2)同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为__________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为
________。
(3)为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型(红眼灰体)纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2。那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表型是__________，F2表型及其分离比是____________________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是____________，能够验证伴性遗传的F2表型及其分离比是____________________________________。
10．下图是某遗传病一个家系的系谱图(已知Ⅱ1不携带致病基因)。
请分析回答：
(1)该病的致病基因为_