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人教高考生物微专题小练习专练62生物的进化.docx


高中 高二 上学期 生物 人教版

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文档介绍:
专练62 生物的进化综合练
1.下列关于生物进化理论的叙述,错误的是(  )
A.拉马克的进化学说认为生物进化的原因是用进废退和获得性遗传
B.达尔文的自然选择学说揭示了生物的多样性是变异的结果
C.现代生物进化理论认为生物进化的实质是在自然选择的作用下种群基因频率发生定向改变
D.有关生物进化的原因目前仍存在不同观点
2.达尔文(1809~1882)在《物种起源》中提出了进化论的两大学说:共同由来学说和自然选择学说。达尔文的进化理论学说对人类社会产生了深刻影响,并且随着生物科学的发展,形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。下列有关叙述错误的是(  )
A.生物进化的证据是多方面的,而胚胎学为研究生物进化提供了直接证据
B.所有生物共用一套遗传密码,这给生物有共同祖先的论点提供了有力支持
C.达尔文的自然选择学说揭示了生物的多样性和适应性是生物进化的结果
D.种群中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件
3.[2022·河北唐山三模]夏威夷群岛距离大陆最近的地方也有几千千米。多种不同的蜜旋木雀生活在这些由火山喷发形成的小岛上,它们的生活****性不同,尤其是喙的形态和大小有很大区别。DNA检测技术发现,这些蜜旋木雀最初属于同一物种。下列关于蜜旋木雀的叙述,错误的是 (  )
A.不同小岛上的现存蜜旋木雀仍可能朝着不同方向进化
B.该群岛上所有蜜旋木雀所含有的全部基因组成基因库
C.在这些蜜旋木雀形成的过程中,小岛起着关键性作用
D.DNA检测技术可以为生物进化提供证据
4.下列叙述中,与现代生物进化理论相符的是(  )
A.种群基因频率的变化决定了种群进化的方向,也决定了群落演替的方向
B.滥用抗生素造成细菌产生抗药性突变,同时抗生素的选择作用增强了抗药性
C.新物种形成的标志是产生生殖隔离,这是长期的地理隔离使变异积累导致的
D.蓝细菌改变了早期地球的大气成分,进而促进了需氧生物的发展,这属于协同进化
5.蜜蜂采蜜时,口器伸入鼠尾草的花筒中,头部推动鼠尾草“丁”字形雄蕊,花粉落在头部(如图所示)。鼠尾草雄蕊先成熟,蜜蜂采蜜后飞出时,不会导致同一朵花的雌蕊授粉。等到雄蕊凋谢后雌蕊成熟,其他蜜蜂再来采蜜时,雌蕊的柱头恰好能接触到蜜蜂头部,从而巧妙地接受其他花的花粉而受精。下列相关叙述正确的是(  )
A.蜜蜂取食花蜜的细长口器是适应环境产生的定向变异
B.“丁”字形雄蕊结构是鼠尾草新物种形成的必要条件
C.雌性花蕊成熟时间不同不利于遗传多样性的形成
D.鼠尾草与蜜蜂相互适应、协同进化
6.马里亚纳海沟深水域与较浅水域生存着两种不同的比目鱼。调查发现,这两种比目鱼长期缺乏基因交流,但在几百万年前两水域中的比目鱼属于同一物种。下列对深水域与较浅水域中两种比目鱼形成的相关叙述,错误的是(  )
A.两水域中的比目鱼因长期缺乏基因交流,最终可能会产生生殖隔离
B.造成调查结果所述现象的两个重要外部因素是自然选择和地理隔离
C.两种比目鱼形成过程中发生了可遗传的变异
D.两水域全部比目鱼所含的全部基因称为比目鱼的基因库
7.在某小岛上的一种啄木鸟,其喙长分布如图甲所示,而其唯一的食物是一种在树干中的虫,虫在树干中的深度分布如图乙所示。下列关于子一代鸟喙的可能长度的说法合理的是(  )
A.都比父母的长,因为鸟需要适应它们的环境
B.都比父母的长,因为较长的鸟喙是生存所需的
C.不一定比父母的长,仅一代的时间还不足以进化出较长的鸟喙
D.不一定比父母的长,因为虫在树干中的深度并不是都很深
8.某种足虫栖息在海生海绵的中央腔中,雌虫的外观都一样,雄虫的形态有大、中、小3种类型,且这3种不同形态的雄虫会采取不同的生殖对策:大雄虫倾向于用战斗来保卫海绵中央腔中的多个雌虫;中雄虫会模拟雌虫,与大雄虫共处一室;小雄虫回避大雄虫并埋伏在其周围,伺机与雌虫交配。研究表明,大、中、小雄虫的体型差异主要来自一个基因的3个等位基因a
1、a2、a3。下列说法正确的是(  )
A.大、中、小雄虫形态有明显差异的现象,与基因多样性有关
B.大、中、小雄虫形态有明显差异,彼此间存在生殖隔离,分属三个物种
C.三种雄虫与雌虫的平均交配成功率一定存在显著差异
D.三种雄虫具有不同的生殖对策是不同雄虫与雌虫间协同进化的结果
9.[2022·山东日照联考]萤火虫生命周期的每个阶段都会发光。发光的卵可警告捕食者,成虫发光还与其交配有关,不同种的萤火虫闪烁的频率各不相同。Photuris属中某种萤火虫的雌虫是肉食性的,它们会模拟同属其他种萤火虫雌虫的发光频率,诱使异种的雄虫靠近,进而捕食它们。下
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