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第4讲 基因在染色体上 -【人教】备战2023年高考生物一轮复习精品讲义(生物学必修2)(解析版).docx


高中 高三 上学期 生物 人教版

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第4讲 基因在染色体上 -【人教】备战2023年高考生物一轮复习精品讲义(生物学必修2)(解析版).docx
文档介绍:
第4讲 基因在染色体上
考点一 基因在染色体上假说和证据
一、萨顿的假说
1. 萨顿的假说: 基因 是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。
2.依据:基因在 染色体 上,基因和染色体行为存在明显的 平行 关系 。
基因
染色体
生殖过程中
在杂交过程中保持完整性和 独立性
在配子形成和受精过程中, 形态结构 相对稳定
存在
体细胞
成对
成对
配子
成单
成单
体细胞中来源
成对基因一个来自 父方 ,一个来自 母方
一对同源染色体,一条来自 父方 ,一条来自 母方
形成配子时
非同源染色体上的 非等位基因 自由组合
非同源染色体 自由组合
基因位于染色体上的实验证据
1.证明者: 摩尔根 。
2.研究方法: 假说—演绎法 。
3.果蝇作为遗传学实验材料的优点:
(1)具有易于区分的 相对性状 ;
(2)体型小, 易 饲养 ,繁殖 快 ;
(3)产生的后代数量 多 ,便于统计;
(4) 染色体 数目少,便于观察。
4.基因位于染色体上的实验过程
观察现象
提出问题
_3:1
红眼___
①果蝇红眼与白眼是一对 相对 性状。
②F1全为红眼,说明 红眼 是显性性状。
③F2红眼:白眼= 3:1 ,说明眼色遗传符合 分离 定律,红眼与白眼受 一 对等位基因控制。
④白眼性状的表现与 性别 相联系。
分析问题
提出假说
控制白眼的基因在 X 染色体上,而Y染色体上 不含有 它的等位基因。
演绎推理 实验验证
  雄配子
雌配子  
1/2XW
1/2Y
1/2XW
1/4XWXW(红眼雌性)
1/4XWY(红眼雄性)
1/2Xw
1/4XWXw(红眼雌性)
1/4XwY(白眼雄性)
分析结果 得出结论
基因位于 染色体上,每种生物的基因数量,都要远远多于这种生物的染色体的数目,一条染色体上有 许多 个基因,基因在染色体上呈 线性 排列。
考点二 孟德尔遗传规律的现代解释
1. 基因的分离定律的实质是:
在减数分裂形成 配子 的过程中, 等位基因 会随 同源染色体 的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随 配子 遗传给后代。
基因的自由组合定律的实质是:
位于 非同源染色体 上的 非等位基因 的分离或组合是 互不干扰 的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时, 非同源染色体 上的 非等位基因 自由组合。
3.重要遗传学发展历
①提出“性状是由遗传因子决定的”观点是___孟德尔__。
②把“遗传因子”改为“基因”,并提出“等位基因”概念是__约翰逊_。
③提出“基因在染色体上”的假说是__萨顿___。
④用实验证明了“基因在染色体上”是___摩尔根_。
4.生物体细胞中的基因与染色体易错提示
(1)真核生物的 细胞核 基因都位于染色体上,而细胞质中的基因位于细胞的 线粒体 和 叶绿体 的DNA上。
(2)原核细胞中无染色体,原核细胞的基因在 拟核 或 质粒 上。
【真题训练】
一、单选题
1.(
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