人教高考生物微专题小练习专练71激素调节的过程.docx

专练71　激素调节的过程
1．下列有关人体内激素的叙述，正确的是(　　)
A．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物
B．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性
C．进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分
D．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育
2．如图为人体内甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b、c表示三种结构，①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是(　　)
A．a表示下丘脑，b表示垂体，c表示甲状腺
B．激素②可作用于多种器官
C．血液中激素③水平降低会引起激素①分泌减少
D．a还可以分泌某种激素，该激素和甲状腺激素对人体生长发育的调节有协同作用
3．下列有关激素调节特点的叙述，错误的是(　　)
A．激素与靶细胞上的受体结合并起作用后就失活了
B．内分泌腺产生的激素通过体液只运送至靶细胞
C．正常人体内，激素的分泌通过反馈调节维持含量的动态平衡
D．激素既不组成细胞的结构，也不起催化作用
4．某研究人员以小鼠为材料进行了与甲状腺相关的实验，下列叙述错误的是(　　)
A．切除小鼠垂体，会导致甲状腺激素分泌不足，机体产热减少
B．给切除垂体的幼年小鼠注射垂体提取液后，其耗氧量会增加
C．给成年小鼠注射甲状腺激素后，其神经系统的兴奋性会增强
D．给切除垂体的小鼠注射促甲状腺激素释放激素，其代谢可恢复正常
5．胰岛素与细胞膜上相应受体结合后可以促进细胞对葡萄糖的吸收。下列情况可以导致血糖浓度降低的是(　　)
A．健康人早餐食用馒头、面包和米粥等食物后
B．胰岛A细胞分泌增强，胰高血糖素水平上升
C．体内胰岛素水平正常，胰岛素受体活性降低
D．胰岛B细胞分泌增强，胰岛素受体活性正常
6．碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠－钾泵可维持细胞内外的Na＋浓度梯度，钠－碘同向转运体借助Na＋的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞，碘被甲状腺过氧化物酶活化后，进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是(　　)
A．长期缺碘可导致机体的促甲状腺激素分泌减少
B．用钠－钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞，会使其摄碘能力减弱
C．抑制甲状腺过氧化物酶的活性，可使甲状腺激素合成增加
D．使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌增加
7．[2022·福建福州八市联考]某研究小组为了证明肾上腺素和胰高血糖素均有升高血糖浓度的作用，选取若干只生理状态相同的健康小白鼠(血糖浓度均为0.9 g/L)均分为三组，分别编号A、B、C，同时分别注射少量且等量的肾上腺素、胰高血糖素和生理盐水，实验结果如图所示。据图分析正确的是 (　　)
A．仅进行A、B组实验即可证明肾上腺素和胰高血糖素有升高血糖的作用
B．实验过程中，肾上腺素升高血糖效果比胰高血糖素明显
C．在调节血糖浓度过程中，肾上腺素和胰高血糖素具有协同关系
D．血糖浓度的相对稳定由肾上腺素和胰高血糖素共同维持
8．血糖浓度升高时，机体启动三条调节途径：①血糖直接作用于胰岛B细胞；②血糖作用于下丘脑，通过兴奋迷走神经(参与内脏活动的调节)支配胰岛B细胞；③兴奋的迷走神经促进