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人教专题13 种群和群落(练)-2023年高考生物二轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx


高中 高三 上学期 生物 人教版

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人教专题13 种群和群落(练)-2023年高考生物二轮复习讲练测(全国通用)(解析版).docx
文档介绍:
专题13 种群和群落

1.(2022·长春市监测)下列关于种群密度的叙述,错误的是(  )
A.可用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度
B.渔业上捕捞强度的确定需要对种群密度进行调查
C.不同地域环境资源的分布差异会影响种群密度
D.年龄结构和性别比例决定种群大小和种群密度
答案 D
解析 可用黑光灯诱捕法调查趋光性昆虫的种群密度,可根据诱捕的数量来判断昆虫的种群密度,A正确;农林害虫的监测和预报、渔业上捕捞强度的确定等,都需要对种群密度进行调查研究,B正确;不同地域环境资源的分布差异会影响种群密度,C正确;出生率和死亡率、迁出率和迁入率可决定种群大小和种群密度,D错误。
2.(2022·江西九江联考)下列有关种群密度调查方法的说法,正确的是(  )
A.用标记重捕法调查种群密度期间,种群最好没有迁入和迁出
B.调查森林中乔木和灌木的种群密度,两者的样方大小必须一致
C.标记重捕法必须保证所标记种群在整个调查区域内是均匀分布的
D.进行湖泊中水禽的数量调查时,样方应设置在近岸浅水、水草丰富的区域
答案 A
解析 在用标记重捕法调查种群密度期间,被调查个体没有大量迁入和迁出、出生和死亡的现象,这样测得的种群密度才准确,A正确;调查不同的植物类型时样方面积不同,由于乔木体积大,所以样方面积要比调查灌木种群密度时的样方面积大,B错误;标记重捕法所标记的种群在整个调查区域内不一定是均匀分布的,C错误;水禽活动能力强,活动范围大,对其进行种群密度调查,应使用标记重捕法,不能使用样方法,D错误。
3.(2022·河南普通高中开学考)下列有关种群的特征、种群数量变化的叙述,正确的是(  )
A.种群数量达到K值时,种群的出生率和死亡率都等于0
B.利用信息素诱杀雄虫,主要是通过提高死亡率来降低害虫种群密度的
C.在自然生态系统中,种群不能一直呈“J”形曲线增长
D.不同种群都呈“S”形增长将导致群落中的物种丰富度变大
答案 C
解析 种群数量达到K值时,种群的增长速率为0,出生率和死亡率相等,但两者不一定为0,A错误;利用信息素诱杀雄虫改变了害虫的性别比例,降低了出生率,从而使其种群密度明显降低,B错误;自然生态系统中的种群因受食物、空间、天敌等条件的限制,因此种群数量不能一直呈“J”形曲线增长,C正确;不同种群呈“S”形增长,改变的是各种群的数量,群落中的物种丰富度一般不变,D错误。
4.(2022·江西名师联盟联考)某生态系统中,黑线姬鼠处于第二营养级。现将某动物物种Z引入该生态系统,调查黑线姬鼠与Z的种群数量变化,结果如表。若不考虑其他因索的影响,下列叙述错误的是(  )
时间/年
黑线姬鼠数量/只
Z的种群数量/只
1
18 500
100
2
19 200
120
3
14 500
190
4
11 500
240
5
9 400
170
6
9 500
160
7
9 400
170
8
9 500
160
A.研究时用样方法调查种群密度并经计算得出上表中的数据
B.前4年内,物种Z的数量呈“S”形增长
C.引入物种Z后,黑线姬鼠种群K值约为9 450只
D.黑线姬鼠种群和Z种群为捕食关系,二者协同进化
答案 A
解析 黑线姬鼠种群密度宜采用标记重捕法,A错误;从表中数据分析可知,前4年内,物种Z的数量逐渐增加并达到最大值,其种群数量呈“S”形增长,B正确;引入物种Z后,黑线姬鼠的种群数量减少并趋于稳定,动物新物种Z的种群数量逐年增加,后略有减少并趋于稳定,说明两个种群之间最可能是捕食关系,其中黑线姬鼠种群数量较多,为被捕食者,物种Z在捕食黑线姬鼠过程中,两种生物协同进化,引入物种Z后,黑线姬鼠种群的K值大约是9 450只,C、D正确。
5.(2022·安徽皖江名校一联)在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是(  )
A.t1~t2,甲种群的增长速率大于乙种群 B.与t3时相比,t2时的甲种群环境容纳量较大
C.t2~t4,甲种群和乙种群的年龄结构类型不同 D.乙种群的数量不可能无限增加
答案 D
解析 题图为甲种群的增长速率变化曲线和乙种群的数量变化曲线,无法比较二者的增长速率大小,A错误;环境未变,t2时和t3时的甲种群环境容纳量相同,B错误;t2~t4,甲种群和乙种群的数量都在增加,两者的年龄结构均为增长型,C错误;由于自然界的资源和空间总是有限的,当种群密度增大时,种内竞争就会加剧,以该种群为食的动物的数量也会增加,这就会使种群的出生率降低,死亡率增高,当死亡率增加到与出生率相等时,种
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