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人教解密17 免疫调节(讲义)-高考生物二轮复习讲义+分层训练.docx


高中 高一 下学期 生物 人教版

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人教解密17 免疫调节(讲义)-高考生物二轮复习讲义+分层训练.docx
文档介绍:
解密17 免疫调节

高考考点
考查内容
三年高考探源
考查频率
免疫系统的组成
1.分析体液免疫与细胞免疫的过程,掌握两者之间的区别和联系;
2.结合教材中的资料分析,理解艾滋病与人体免疫系统的关系
2020天津卷·16
2020全国卷Ⅲ·4
2019全国卷Ⅲ·8
2019江苏卷·31
2018北京卷·29
2018江苏卷·9
2018浙江卷·16
★★★☆☆
特异性免疫的类型及功能
★★★☆☆


核心考点一 免疫系统的组成
1.免疫细胞的来源和功能
名称
来源
功能
吞噬细胞
造血干细胞
吞噬、处理和呈递抗原,吞噬抗原—抗体复合物
T细胞
造血干细胞(胸腺中发育)
识别、呈递抗原,分泌淋巴因子,增殖分化为效应T细胞和记忆细胞
B细胞
造血干细胞(骨髓中发育)
识别抗原,增殖分化为浆细胞和记忆细胞
浆细胞
B细胞或记忆细胞
分泌抗体
效应T细胞
T细胞或记忆细胞
分泌淋巴因子,与靶细胞结合发挥免疫效应
记忆细胞
B细胞、T细胞、记忆细胞
识别抗原,增殖分化成相应效应细胞和记忆细胞
2.免疫活性物质的来源与功能
来源
功能
溶菌酶
唾液与泪液中(腺体细胞)
第一道防线,杀菌
体液中(组织细胞)
第二道防线,杀菌
抗体
浆细胞
第三道防线,体液免疫
淋巴因子
T细胞、效应T细胞
第三道防线,体液免疫和细胞免疫
【易错警示】
解答免疫问题应规避的7个易错点
(1)吞噬细胞既参与非特异性免疫,又参与特异性免疫。
(2)T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。若T细胞缺失,细胞免疫功能全部丧失,体液免疫功能部分保留。
(3)B细胞、T细胞、记忆细胞具有分裂、分化能力,而浆细胞和效应T细胞不能再进行分裂、分化。
(4)浆细胞(效应T细胞)并非只来自于B细胞(T细胞)。浆细胞(效应T细胞)的来源有两个,一是由B细胞(T细胞)增殖分化而来,二是由记忆细胞增殖分化而来。
(5)抗原识别过程与细胞膜上的糖蛋白有关,效应T细胞与靶细胞接触,体现了细胞膜的信息交流功能。靶细胞的裂解死亡属于细胞凋亡。
(6)每个浆细胞只分泌一种特异性抗体。抗体是分泌蛋白,与其合成、加工、运输有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体和线粒体。
(7)免疫活性物质并非都由免疫细胞产生,如唾液腺、泪腺细胞都可产生溶菌酶。
考法一
(2018·浙江高考真题)取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非已”成分被免疫系统识别、破坏和消除的免疫反应)的主要细胞是
A.中性粒细胞 B.T淋巴细胞 C.B淋巴细胞 D.巨噬细胞
【答案】B
【详解】
T淋巴细胞在胸腺中发育成熟。分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上的“某实验小鼠皮肤片”,在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长,说明对该皮肤片发生排斥反应的细胞主要是T淋巴细胞,B正确,A、C、D均错误。
故选B。
考法二
(2019·海南高考真题)下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述,错误的是( )
A.免疫系统可对癌变细胞进行监控和清除
B.在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础
C.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质
D.幼年时缺乏甲状腺激素不会影响神经系统的发育
【答案】D
【分析】
神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧包括:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。
免疫系统的功能有:防卫、监控和清除。
神经调节和体液调节之间的关系有:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也会影响神经系统的发育和功能。
【详解】
免疫系统可及时的监控和清除体内癌变、衰老的细胞,A正确;在神经调节中反射弧是完成反射活动的结构基础,包括5个环节,B正确;神经细胞可分泌神经递质,内分泌细胞可分泌激素,免疫细胞可分泌抗体、淋巴因子等,C正确;甲状腺激素能够促进细胞代谢,提高神经系统的兴奋性,因此幼年时缺乏甲状腺激素会影响神经系统的发育,患呆小症,D错误。故选D。
1.传染性单核细胞增多症是由EB病毒(EBV)导致的急性感染性疾病,多发生于儿童和青少年,临床上以发热、咽喉痛、肝脾淋巴结肿大、外周血中单核细胞增多并出现单核样异型淋巴细胞等为特征,一段时间后患者可自愈。EBV是一种DNA病毒,主要侵犯B淋巴细胞,其DNA在受感染的细胞内呈线性整合到宿主细胞染色体D
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