人教高中生物题型3 物质进出细胞的方式（题型集训）（解析版）.docx

题型3 物质进出细胞的方式（题型集训）
【基础题型】
（2022•浙江模拟）正常生理条件下，人体肌细胞外K+浓度比胞内低，而Na+浓度比胞内高，但细胞仍能积累K+、排出Na+。肌细胞积累K+和排出Na+的方式为（　　）
A．易化扩散 B．扩散 C．主动转运 D．胞吞和胞吐
【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的比较
物质出
入细胞
的方式
被动运输
主动转运
自由扩散
易化扩散
运输方向
高浓度→低浓度
高浓度→低浓度
低浓度→高浓度
是否需要载体
不需要
需要
需要
是否消耗能量
不消耗
不消耗
消耗
【解答】解：根据题干信息，“人体肌细胞外K+浓度比胞内低，而Na+浓度比胞内高，但细胞仍能积累K+、排出Na+”，说明肌细胞积累K+和排出Na+是从低浓度运输到高浓度，属于主动转运。
故选：C。
【点评】本题着重考查了物质跨膜运输方式的异同点，要求考生能够识记相关物质跨膜运输的方式，并且明确自由扩散和易化扩散都是顺浓度梯度运输的，而主动转运是逆浓度运输，进而解题。
（2022•中山区校级模拟）下列物质跨膜运输过程中，一定不需要借助转运蛋白的是（　　）
A．生长素在胚芽鞘中极性运输
B．肾小管细胞对水分子的重吸收
C．Na+顺浓度梯度进入神经细胞
D．根尖细胞无氧呼吸产物运到细胞外
【分析】物质跨膜运输的方式包括：自由扩散、协助扩散、主动运输．
名　称
运输方向
载体
能量
实　　例
自由扩散
高浓度→低浓度
不需
不需
水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等
协助扩散
高浓度→低浓度
需要
不需
红细胞吸收葡萄糖
主动运输
低浓度→高浓度
需要
需要
小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸、葡萄糖、K+、Na+等
【解答】解：A、生长素在胚芽鞘中极性运输属于主动运输，需要载体蛋白协助并消耗能量，A错误；
B、肾小管细胞对水分子的重吸收有通道蛋白的参与，B错误；
C、Na+顺浓度梯度进入神经细胞的方式是协助扩散，需要载体蛋白协助，但不消耗能量，C错误；
D、根尖细胞无氧呼吸产物是酒精和二氧化碳，其运到细胞外的方式都是自由扩散，一定不需要借助转运蛋白，D正确。
故选：D。
【点评】本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．
（2022•南岗区校级四模）将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体（即植物细胞中细胞壁以内的部分）的体积变化趋势如图所示。下列叙述不正确的是（　　）
A．选择紫色洋葱的外表皮细胞有利于观察原生质体的体积变化
B．0﹣4h内物质A可以通过细胞膜进入细胞内
C．0﹣1h内细胞体积变化量小于原生质体体积变化量
D．2﹣3h内物质A溶液的渗透压大于细胞液的渗透压
【分析】水分子的运输是一种顺相对含量梯度的运输，主要取决于渗透压，由于图示中0～1h内细胞原生质体的体积减少，表明此时细胞失水，外界溶液的渗透压大于细胞渗透压，后期细胞原生质体的体积增大，表明细胞吸水，外界溶液的渗透压小于细胞渗透压。
【解答】解：A、紫色洋葱的外表皮细胞细胞液为紫色，有利于观察质壁分离原生质体的体积变化，A正确；
B、根据图示可以看出细胞发生了质壁分离及自动复原，表明外界溶液中的溶质分子A被细胞吸收进入细胞内，B正确；
C、0﹣1h细胞发生质壁分离，由于细胞壁的伸缩性比原生质层的伸缩性小，因此原生质体的体积变化量大于细胞体积的变化量，C正确；
D、2～3h内细胞吸水，可判定物质A溶液的浓度小于细胞液的浓度，D错误。
故选：D。
【点评】本题结合曲线图，考查观察质壁分离及复原实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等。解答本题的关键是正确分析曲线图，并能从中获取有效信息答题。
（2022•盐城三模）如图为“探究植物细胞的吸水和失水”实验观察到的某一状态图。下列有关叙述错误的是（　　）
A．①中含有线粒体等细胞器
B．此时，②中液体的渗透压高于外界溶液的渗透压
C．该实验常用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作材料
D．若滴加清水，该细胞不一定发生质壁分离复原现象
【分析】1、质壁分离是植物生活细胞所具有的一种特性（细胞体积大，成熟的细胞才能发生质壁分离）。当外界溶液的浓度比细胞液的浓度高时，细胞液的水分就会穿过原生质层向细胞外渗出，液泡的体积缩小，由于细胞壁的伸缩性有限，而原生质体的伸缩性较大，所以在细胞壁停止收缩后，原生质体继续收缩，这样细胞膜与细胞壁就会逐渐分开，原生质体与细胞壁之间的空隙里就充满了外界浓度较高的溶液。
2、分析图