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人教高中生物题型8 细胞生命历程的易错辨析(题型集训)(解析版).docx


高中 高二 上学期 生物 人教版

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人教高中生物题型8 细胞生命历程的易错辨析(题型集训)(解析版).docx
文档介绍:
题型8 细胞生命历程的易错辨析(题型集训)
【基础题型】
(2022•重庆模拟)高等植物细胞有丝分裂过程中,下列事件与染色体均分无关的是(  )
A.染色体被牵引着移向细胞两极
B.染色质高度螺旋为染色体
C.核膜的周期性消失与重建
D.细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,从而将一个细胞分成两个子细胞
【分析】有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。
【解答】解:A、前期中心粒发出星射线形成纺锤体,在后期牵引染色体向细胞两极移动,所以与染色体均分有关,A错误;
B、染色质高度螺旋为染色体,便于纺锤体的牵引,所以与染色体均分有关,B错误;
C、核膜的周期性消失与重建,在末期两个子细胞中形成新的细胞核,所以与染色体均分有关,C错误;
D、细胞板向四周扩展形成新的细胞壁,从而将一个细胞分成两个子细胞,与细胞质均分有关,而与染色体均分无关,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查有丝分裂的相关知识,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,准确判断各选项,选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查。
(2022•开封一模)果蝇体细胞含有8条染色体。下列关于果蝇体细胞有丝分裂的叙述,正确的是(  )
A.多肽链合成过程中,tRNA读取mRNA上全部碱基序列信息
B.中心体复制和染色体组数的加倍可以发生在有丝分裂的同一时期
C.间期,能调控基因表达的蛋白质在细胞核内合成,经核孔进入细胞质
D.中期,8条染色体的着丝点排列在赤道板上,易于显微镜观察染色体
【分析】细胞周期分为两个阶段:分裂间期和分裂期
(1)分裂间期:①概念:从﹣次分裂完成时开始,到下一次分裂前,②主要变化:DNA复制、蛋白质合成;
(2)分裂期:主要变化:1)前期:①出现染色体:染色质螺旋变粗变短的结果;②核仁逐渐解体,核膜逐渐消失;③纺锤丝形成纺锤体;2)中期:染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上.染色体形态、数目清晰,便于观察;3)后期:着丝点分裂,两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体,纺锤丝牵引分别移向两极;4)末期:①纺锤体解体消失;②核膜、核仁重新形成;③染色体解旋成染色质形态;④细胞质分裂,形成两个子细胞(植物形成细胞壁,动物直接从中部凹陷)。
【解答】解:A、没有相应的反密码子与mRNA上的终止密码子配对,故tRNA不能读取mRNA上全部碱基序列信息,A错误;
B、中心体复制发生在细胞分裂的间期,染色体组数加倍发生在有丝分裂后期,染色体着丝点分开,染色体数目加倍,B错误;
C、蛋白质的合成场所在核糖体,经过核孔进入细胞核,C错误;
D、有丝分裂中期,果蝇8条染色体着丝点排列在赤道板上,形态稳定,数目清晰,易于显微镜观察染色体,D正确。
故选:D。
【点评】本题考查了有丝分裂过程中相关结构和数目的变化情况,意在考查考生的识记能力以及知识网络构建的能力,难度不大。
(2022•涪陵区校级二模)下列关于细胞增殖的叙述错误的是(  )
A.细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
B.细胞分裂间期完成DNA的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长
C.蛙红细胞分裂过程中染色质螺旋成染色体,有利于遗传物质平均分配到两个子细胞中
D.同一细胞可能以不同的方式进行分裂,但分裂前都要进行遗传物质的复制
【分析】1、生物体生长的原因:细胞体积的增大和细胞数目的增多。细胞增殖是生长、发育、繁殖的基础。
2、细胞无丝分裂的过程比较简单,一般是细胞核先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成为两个细胞核;接着,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。因为在分裂过程中没有纺锤丝和染色体的变化,因此叫做无丝分裂。
3、细胞周期是指连续分裂的细胞从上一次分裂结束到下一次分裂结束所经历的整个过程。每一个分裂周期包括一个分裂间期和分裂期,分裂间期主要进行充分的物质准备工作,主要包括DNA的复制和有关蛋白质的合成,其可以细分为G1期、S期和G2期,分裂期又称为M期,具体又可以分为前期、中期、后期和末期。
【解答】解:A、细胞增殖是重要的细胞活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础,A正确;
B、细胞分裂间期会完成分裂的准备工作,所以DNA的复制和蛋白质的合成是在间期完成,同时细胞会有适度生长,B正确;
C、蛙的红细胞为无丝分裂,不会出现染色质螺旋成染色体,但是遗传物质会平均分配到两个子细胞中,C错误;
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