人教高中生物专题36 细胞工程（教师版）.docx

专题36　细胞工程
考点一、植物细胞工程
【要点速记】
1．细胞工程的概念
2．细胞的全能性
（1）含义：具有某种生物__________的任何一个细胞，都具有_______________的潜能。
（2）物质基础：细胞内含有本物种全部的___________。
（3）表达条件：
①具有完整的细胞结构。
②处于________状态。
③提供一定的______________和其他适宜外界条件。
3．植物组织培养技术
（1）原理：植物细胞具有_________。
（2）过程：
（3）培养条件。
①无菌：培养基_______、培养材料和培养器械_______。
②固体培养基：大多由无机营养成分、______________、激素、琼脂四部分组成。
③光照：_________阶段不需要光照，再分化阶段需要光照。
④激素调控：培养基中__________和____________的比例调控组织培养进程。
4．植物体细胞杂交技术
（1）概念：将_________的植物体细胞，在一定条件下融合成___________，并把杂种细胞培育成______________的技术。
（2）操作流程：
①去壁：对应图中_________过程，即去除_________，获得具有活力的原生质体，用到的酶是______________。
②促融：对应于图中________过程，即原生质体的融合。
③培养：过程d是_______________，其原理是___________________。
（3）意义：克服_________________的障碍。
5．植物繁殖的新途径
（1）微型繁殖：保持优良品种的遗传特性，高效快速地实现大量繁殖。
（2）作物脱毒：利用___________________培养获得脱毒苗。
（3）人工种子：胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等包上___________制成。
6．作物新品种的培育
（1）单倍体育种：
①原理：染色体变异。
③优点：明显_______________。
（2）突变体的利用：
①产生原因：在植物的组织培养过程中，由于培养细胞一直处于不断的分生状
态，因此易受到培养条件和外界压力（如射线、化学物质等）的影响而产生突
变。
②利用：筛选对人们有用的突变体，进而培育新品种。
③实例：抗花叶病毒的甘蔗、抗盐碱的野生烟草、抗除草剂的白三叶草。
7．细胞产物的工厂化生产
（1）细胞产物：___________、脂肪、糖类、药物、香料、生物碱等。
（2）培养阶段：________________阶段。
（3）技术基础：___________________。
【重难点突破】
1．在植物组织培养过程中激素比例与细胞分裂、细胞分化的关系
（1）适当提高生长素与细胞分裂素的比例容易生根。
（2）适当提高细胞分裂素与生长素的比例容易生芽。
（3）比例适中诱导产生愈伤组织。如图所示：
2．植物体细胞杂交后的遗传物质分析
（1）遗传特性：杂种植株中含有两种植物的遗传物质，故杂种植株具备两种植物的遗传特性。
（2）染色体组数：
①染色体组数=两种植物体细胞内染色体组数之和。
②植物体细胞杂交形成的杂种植株，有几个染色体组就称为几倍体。
③若一植物细胞含有2x条染色体，2个染色体组，基因型为Aabb，另一植物细胞含有2y条染色体，2个染色体组，基因型为ccDd，则新植株应为异源四倍体，其体细胞中染色体数为（2x+2y）条，4个染色体组，基因型为AabbccDd。
3．培育无病毒植株
长期进行无性繁殖的作物，易积累感染的病毒，导致产量降低，品质变差。选取植物的分生区（如茎尖）进行组织培养即可获得无病毒植株。
4．人工种子及其核心部位
利用植物组织培养技术培养得到的胚状体、不定芽和腋芽等为材料，经过人工薄膜包装得到的种子，在适宜条件下能萌发长成幼苗。核心部位：胚状体等。
考点二、动物细胞培养和核移植技术
【要点速记】
1．动物细胞培养——动物细胞工程技术的基础
（1）原理：______________。
（2）过程：
（3）培养条件：
①无菌、无毒的环境：对_________和所有培养用具进行无菌处理；添加_________；定期更换培养液以便清除___________。
②营养：除正常的有机和无机营养外，还需加入_____________等一些天然成分。
③温度和pH：适宜温度为________________（哺乳动物），pH为_________。 
④气体环境：95%空气加________（维持培养液的pH）。
（4）应用：生物制品的生产、