人教高中生物专题十 生物工程(解析版）.docx

专题十 生物工程
定考向
(1)植物组织培养和植物体细胞杂交技术。
(8)DNA的粗提取和鉴定。
(2)动物细胞培养及干细胞的应用。
(9)DN***段的扩增及电泳鉴定。
(3)动物细胞融合技术和单克隆抗体的制备。
(10)基因工程的应用。
(4)动物体细胞核移植技术。
(11)蛋白质工程。
(5)胚胎工程的理论基础及应用。
(12)转基因产品的安全性。
(6)重组DNA技术的基本工具。
(13)关注生殖性克隆与治疗性克隆。
(7)基因工程的基本操作程序。
(14)生物武器及其对人类的危害。
建网络
判对错
(1)植物体细胞杂交过程中，需先脱分化再诱导融合。(×)
(2)肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸。(×)
(3)杂交瘤细胞的特点是既能迅速大量繁殖，又能产生专一抗体。(√)
(4)再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志。(√)
(5)胚胎移植中，供体和受体相当于双亲中的父本和母本。(×)
(6)DNA连接酶能将两碱基通过氢键连接起来。(×)
(7)载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选的标记基因。(×)
(8)蛋白质工程被广泛用于改进酶的性能或开发新的工业用酶。(√)
(9)转基因抗虫棉植株的抗虫效果必须通过分子检测进行鉴定。(×)
(10)PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定。(√)
回归教材
1.融合后得到的杂种细胞再经过诱导可形成愈伤组织，并可进一步发育成完整的杂种植株。（选择性必修3.P37）
2.动物细胞培养所需气体主要有O2和CO2。O2是细胞代谢所必需的，CO2的主要作用是维持培养液的pH.(选择性必修3.P44)
3.每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体，把一种B淋巴细胞与能在体外大量增殖的骨髓瘤细胞融合，所得到的融合细胞就可能大量增殖，产生足够数量的特定抗体。（选择性必修3.P49）
4.植物体细胞杂交是指将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并将杂种细胞培育成新植物体的技术。再生出细胞壁是原生质体融合成功的标志。（选择性必修3.P38图2-4）
5.胚胎移植是指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。其中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”。（选择性必修3.P61）
6.在基因工程操作中，DNA连接酶将双链DN***段“缝合”起来，恢复被限制酶切开的磷酸二酯键。（选择性必修3.P72）
7.在基因工程操作中，真正被用作载体的质粒，都是在天然质粒的基础上进行过人工改造的。这些质粒上常有特殊的标记基因，如四环素抗性基因、氨苄青霉素抗性基因等，便于重组DNA分子的筛选。（选择性必修3.P72）
8.在其他工业方面，蛋白质工程被广泛应用于改进酶的性能或开发新的工业用酶。（选择性必修3.P95）
9.目的基因进入受体细胞后，是否稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道，这也是检查转基因抗虫棉是否培育成功的一步。首先是分子水平的检测，其次还需要进行个体生物学水平的鉴定。
（选择性必修3.P82）
10.上述过程可以在PCR扩增仪中自动完成，完成以后，常采用琼脂糖凝胶电泳来鉴定PCR的产物。（选择性必修3.P79）
明核心
微专题1 微专题1　细胞工程与胚胎工程
1.植物组织培养的过程　原理：植物细胞的全能性
　①植物组织培养中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压。
②脱分化阶段不需光，再分化阶段需光。
③生长素/细胞分裂素的比值高时，促进根的分化、抑制芽的形成；比值低时，促进芽的分化、抑制根的形成。
④体内细胞未表现全能性的原因：在特定的时间和空间条件下，基因的表达具有选择性。
2.植物体细胞杂交技术
原理：植物细胞的全能性、细胞膜的流动性
　①与再生细胞壁密切相关的细胞器是高尔基体。
②原生质体融合后有多种结果需要筛选。
③从变异角度看，植物体细胞杂交技术属于染色体数目变异，杂种植株的基因型、染色体和染色体组数目均为原两植物直接相加。
3.动物细胞培养　原理：细胞增殖
　①动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同：
第一次：处理剪碎的组织，使其分散成单个细胞。
第二次：使贴壁细胞从瓶壁上脱落下来，分散成单个细胞。
②避免杂菌污染的措施：培养液及培养用具灭菌处理，加入一定量的抗生素，定期更换培养液。
③区分原代培养和传代培养的关键是是否分瓶培养。
4.单克隆抗体的制备　原理：细胞膜的流动性、细胞的增殖
5.动物体细胞(核移植技术)克隆技术
原理：动物细胞核的全能性