人教高中生物必修一 第二单元 第5讲.doc

第5讲　细胞器与生物膜系统
考纲、考情——知考向
核心素养——提考能
最新
考纲
1.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)
2.生物膜系统的结构和功能(Ⅱ)
3.实验：观察线粒体和叶绿体
生命
观念
结构与功能观：各种细胞器的结构和功能相适应
全国卷
考情
2018·全国卷Ⅰ(1)、2016·全国卷Ⅰ(1)、
2013·全国卷Ⅱ(1)
科学思维
比较与分类：对各种细胞器进行比较和分析，按照不同的标准进行分类和归纳
科学探究
实验设计与实验结果分析：用科学的方法观察细胞中的线粒体和叶绿体
考点一　主要细胞器的结构与功能
1.细胞器的分离方法：差速离心法。
2.细胞器的形态结构和功能(连线)
提示：①—c—Ⅲ　②—a—Ⅱ　③—b—Ⅰ　④—e—Ⅵ　⑤—d—Ⅳ　⑥—h—Ⅶ　
⑦—f—Ⅴ　⑧—g—Ⅷ
3.多角度比较各种细胞器
4.细胞质基质
(1)化学组成：呈胶质状，由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶组成。
(2)功能：为新陈代谢提供场所、物质和一定的环境条件，是细胞内代谢的主要场所。
1.下列①～④中属于细胞质基质、叶绿体基质和线粒体基质的共性是哪些？请分别予以说明。
①都能产生ATP　②都含有酶　③都含有DNA　④都含有RNA
提示　细胞质基质和线粒体基质中能产生ATP，但叶绿体基质中不能产生ATP，①不属于，在细胞质基质中含有多种酶，叶绿体基质中含有进行光合作用暗反应的酶，线粒体基质中含有有氧呼吸第二阶段的酶，②属于，细胞质基质中没有DNA，③不属于，细胞质基质中有RNA，叶绿体基质和线粒体基质中也含有RNA，④属于。
2.下列哪些反应不可能发生于线粒体中？请分别作具体分析说明。
①DNA复制　②产生乳酸　③合成ATP　④产生NADPH　⑤将葡萄糖彻底分解　⑥产生NADH
提示　②、④、⑤具体分析如下：线粒体中含有DNA，可以完成DNA的复制，①可能，乳酸为无氧呼吸的产物，发生在细胞质基质，②不发生，有氧呼吸的第二、三阶段发生在线粒体中，会产生能量用于合成ATP，
③可发生，在有氧呼吸的第二阶段会产生[H]，但为NADH，并非NADPH，④不发生，⑥发生；线粒体可将***酸彻底氧化分解，但不能直接分解葡萄糖，故⑤不发生。
教材高考
1.高考重组　判断正误
(1)溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏(2018·全国卷Ⅰ，1B)(　　)
(2)高尔基体可完成分泌蛋白的合成与加工(2018·北京卷，2C)(　　)
(3)判断下图是否正确(2015·广东卷，6C)(　　)
(4)酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白(2015·北京卷，6A)(　　)
(5)性激素主要是由内质网上的核糖体合成(2014·经典高考)(　　)
(6)叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA(2013·全国卷Ⅱ，1D)(　　)
提示　(1)√
(2)×　高尔基体可完成分泌蛋白的加工，但不能进行蛋白质的合成。
(3)×　(4)×　(5)×　(6)×
2.教材·拓展·拾遗
(1)(教材P46“相关信息”改编)“硅肺”是矿工中常见的职业病，该病的形成与某种细胞器有重要关联，你能作具体诠释吗？
提示　当肺部吸入硅尘(SiO2)后，硅尘被吞噬细胞吞噬，吞噬细胞中的溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘却能破坏溶酶体膜，使其中的水解酶释放出来，破坏细胞结构，使细胞死亡，最终导致肺的功能受损。
(2)(教材P47小字内容改编)什么是细胞骨架？其有何功能？
提示　细胞骨架是由蛋白质纤维构成的网架结构，它与细胞运动、分裂、分化以及物质运输、能量转换、信息传递等生命活动密切相关。
[重点·串讲整合]
1.显微结构与亚显微结构模式图的判断
2.真、原核细胞及动、植物细胞的判断
3.归纳细胞的结构与功能的“统一性”
(1)核膜上的核孔数目多→RNA、蛋白质等物质运输快→蛋白质合成旺盛→细胞代谢快。
(2)内质网、高尔基体多→细胞的合成与分泌功能强。
(3)癌细胞的细胞膜上糖蛋白减少→细胞间黏着性降低，易于扩散和转移。
(4)肾小管、心肌、肝脏等部位细胞因代谢旺盛，线粒体含量多；肠腺等一些合成消化酶或蛋白质类激素的细胞，核糖体、高尔基体含量多。
(5)小肠上皮细胞多突起(微绒毛)→增大吸收面积
(6)神经元轴突多突起→有利于与多个突触后膜发生联系，从而将兴奋传至多个细胞
(7)线粒体内膜折叠成嵴→有利于增大供酶附着的膜面积
(8)叶绿体基粒上类囊体膜→增加色素及酶附着面积
　结合各类细胞器的结构及功能考查结构与功能观
1.(2018·北京卷，2)哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功